時(shí)間：3月6日下午

日程：習(xí)近平總書記看望參加全國(guó)政協(xié)會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員

“校外培訓(xùn)廣告滿天飛，‘制造焦慮,、販賣焦慮’”,；“‘學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲’引發(fā)社會(huì)關(guān)注”……

在小學(xué)教育課堂深耕多年的王歡委員，對(duì)當(dāng)前的教育問題直言不諱,。

習(xí)近平總書記凝神靜聽,。在這位委員發(fā)言后，他深有感觸講了一番話：

“培訓(xùn)亂象,，可以說是很難治理的頑瘴痼疾,。家長(zhǎng)們一方面都希望孩子身心健康，有個(gè)幸福的童年,；另一方面唯恐孩子輸在分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上,。別的孩子都學(xué)那么多，咱們不學(xué)一下還行??？于是爭(zhēng)先恐后。這個(gè)問題還要繼續(xù)解決,?！?

“家長(zhǎng)焦慮”的背后，是“唯分?jǐn)?shù)論”的指揮棒,?？倳浺徽Z道破：

“教育，無論學(xué)校教育還是家庭教育,，都不能過于注重分?jǐn)?shù),。分?jǐn)?shù)是一時(shí)之得，要從一生的成長(zhǎng)目標(biāo)來看,。如果最后沒有形成健康成熟的人格,，那是不合格的。現(xiàn)在的孩子心理問題是比較多的，有的很小的孩子心理問題一大堆,。”

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,。今天的他們,，身處“數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化深入發(fā)展”的時(shí)代,，云端課堂打破了教育圍墻，但那些“成長(zhǎng)的煩惱”也不容忽視,。

習(xí)近平總書記說：“不僅是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題,，網(wǎng)絡(luò)上還有很多污七八糟的東西，未成年人心理發(fā)育不成熟,，容易受到不良影響,。這些問題屬于社會(huì)性問題，需要社會(huì)各方面,、各有關(guān)部門共同努力,，研究解決?！?

“育才造士,，為國(guó)之本?！睆男轮袊?guó)成立到今天,，櫛風(fēng)沐雨一路走來，中國(guó)教育事業(yè)扎根廣袤大地,、托舉民族復(fù)興,，成就舉世矚目，貢獻(xiàn)不可謂不大,。

尺有所短,，寸有所長(zhǎng)。習(xí)近平總書記談到了社會(huì)關(guān)切的“教育公平”一事：

“解決教育公平問題不可能一蹴而就,，就是在北京這個(gè)問題也很突出,。所以學(xué)區(qū)房加價(jià)很高，都往好學(xué)校的片區(qū)鉆啊,?！?

“教育不平衡不充分問題，跟區(qū)域發(fā)展不平衡不充分密切相關(guān),。我們應(yīng)該通過提升中西部教育水平來促進(jìn)中西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，通過解決教育不平衡帶動(dòng)解決其他方面的不平衡?！?

三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),。習(xí)近平總書記堅(jiān)定地說：

“我們來共同關(guān)心這些教育問題,?！薄皩?duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，對(duì)打著教育旗號(hào)侵害群眾利益的行為,，要緊盯不放,，堅(jiān)決改到位、改徹底,?！?

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2021年03月07日 01 版）

（編輯：鑫果）