絕大多數(shù)學(xué)校都有自己的校規(guī),,或稱學(xué)規(guī),、學(xué)生守則,很多學(xué)校還印成小冊(cè)子叫《學(xué)生手冊(cè)》,。那中國(guó)古代書(shū)院的“校規(guī)”,,又是怎樣的呢?其中,,《岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)》就頗具影響力和代表性,。
王文清(1688-1779年),字廷鑒,,號(hào)九溪,,湖南寧鄉(xiāng)人,乾隆二年(1724年)進(jìn)士,,精于經(jīng)史,,名望很高,乾隆十三年(1748年),,受長(zhǎng)沙知府呂素高聘請(qǐng),,擔(dān)任岳麓書(shū)院山長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),,岳麓書(shū)院生源不濟(jì),,院舍草木叢生,尤其是時(shí)任湖南巡撫的楊錫紱與長(zhǎng)沙知府呂素高不和,,有意利用城南書(shū)院(長(zhǎng)沙的另一座書(shū)院)取代岳麓書(shū)院的地位,。所以,岳麓書(shū)院的發(fā)展到了一個(gè)低谷,。
王文清到任后,,整理院舍,整頓院規(guī),,依靠個(gè)人聲望,,擴(kuò)大生源。在王文清的努力下,,那些讀書(shū)士子爭(zhēng)先恐后地打理好行李,,從湘江西岸的城南書(shū)院,渡江來(lái)到湘江東岸的岳麓書(shū)院,。長(zhǎng)沙地方政府也把岳麓書(shū)院重新當(dāng)作舉行祭孔等文化活動(dòng)的中心,,岳麓書(shū)院得到了中興。
岳麓書(shū)院 視覺(jué)中國(guó)供圖
不過(guò),,王文清對(duì)岳麓書(shū)院的最大貢獻(xiàn)還不僅僅在于中興,,而在于他修訂了《岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)》。學(xué)規(guī)共18條,108個(gè)字,,內(nèi)容分兩個(gè)部分:前10條是學(xué)生的道德行為規(guī)范:忠,、孝、莊,、儉,、和、悌,、義等,;后8條是具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法:講經(jīng)、誦讀,、做筆記,、通曉時(shí)務(wù)等。學(xué)規(guī)很通俗易懂,,又寓意深刻,。我們看其中的幾條:
第一條,要求學(xué)生“時(shí)常省問(wèn)父母”,。中國(guó)的孝文化根深蒂固,,書(shū)院的學(xué)生來(lái)自湖南全省乃至全國(guó)各地,所以,,要求學(xué)生用書(shū)信,、或托友人、或隔一段時(shí)間返鄉(xiāng)等形式,,時(shí)常省問(wèn)父母大人的安康,。
第三條,“氣習(xí)各矯偏處”,。書(shū)院學(xué)生都是10多歲,、20歲左右的年輕人,正處在人生觀,、世界觀以及個(gè)性的塑造形成期,,所以,要矯正個(gè)人行為中的偏執(zhí),,養(yǎng)成與人和睦共處的習(xí)性,,這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展都非常重要。
第五條,,“服食宜從儉素”,。封建社會(huì),一般的老百姓是上不起學(xué)的,,能到書(shū)院讀書(shū)的大多是比較富裕家庭的孩子,。王文清認(rèn)為,,年輕人應(yīng)該過(guò)節(jié)儉、樸實(shí)的生活,,不能在服裝,、飲食等方面太奢侈,這樣,,才能體會(huì)到生活的不易,將來(lái)走向社會(huì)才能為國(guó)家,、為廣大百姓考慮,,成為國(guó)家的有用之才而不是奢侈腐敗的蛀蟲(chóng)。
還有“讀書(shū)必須過(guò)筆”“疑誤定要力爭(zhēng)”,,是提倡學(xué)生讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,,這是古人學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法;同時(shí),,有疑問(wèn)一定要提出來(lái),,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)爭(zhēng)論,、辯論來(lái)弄清楚問(wèn)題的實(shí)質(zhì),。
即使放到今天的大學(xué),《岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)》也很有借鑒意義,。
尤其值得注意的是,,王文清還非常重視社會(huì)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生教育的重要性。曹典球《王九溪先生年譜序》記載,,王文清“一生不肯為鑿空無(wú)據(jù)之談,,而必以實(shí)事求是、切于人生日用之學(xué)為歸宿”,。
在18條學(xué)規(guī)的第十三條,,王文清明確提出,書(shū)院的學(xué)生應(yīng)該“通曉時(shí)務(wù)物理”,,就是提倡學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還要接觸社會(huì)、了解社會(huì),,為將來(lái)經(jīng)世濟(jì)民打下良好基礎(chǔ),。
不過(guò),這一條學(xué)規(guī)不是王文清首創(chuàng)的,,岳麓書(shū)院建立之初,,就確立了一個(gè)明確的辦學(xué)宗旨,教育學(xué)生重實(shí)踐,、行踐履,。清朝學(xué)者全祖望在評(píng)價(jià)南宋時(shí)期岳麓書(shū)院的山長(zhǎng)張栻(號(hào)南軒)時(shí)說(shuō),,“南軒弟子多留心經(jīng)濟(jì)之學(xué)”。經(jīng)濟(jì)之學(xué),,即注重實(shí)踐,、關(guān)注社會(huì)的經(jīng)邦濟(jì)世之學(xué)。
到了清代,,考據(jù)學(xué)盛行,,但岳麓學(xué)子在王文清等人的倡導(dǎo)下,仍講求義理和經(jīng)濟(jì)之學(xué),,把重務(wù)實(shí),、行踐履的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
對(duì)于《岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)》,,岳麓書(shū)院后來(lái)的學(xué)生魏源,、曾國(guó)藩、譚嗣同等都推崇備至,。他們一方面學(xué)識(shí)淵博,,但又強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí),傳承了傳統(tǒng)儒家經(jīng)邦濟(jì)世的情懷與傳統(tǒng)實(shí)學(xué)的經(jīng)世致用精神,,面向現(xiàn)實(shí),,關(guān)注國(guó)計(jì)民生。
(作者系河南大學(xué)教授,、博士生導(dǎo)師)
編輯:月兒
