我一直認為羅凡華是個有點子,、有能力、有氣魄,、有恒心干大事的人,。他常常對我說：“知識不是力量，知識用起來才是力量,?！薄叭藗兂靶Φ牟皇悄愕膲粝耄浅靶δ愕膶嵙??！?

屈原故里，湖北宜昌,，1963年2月,，羅凡華出生在這里。應當說,，屈原故里,、比鄰而居的王昭君故里，賦予羅凡華與生俱來的文化底蘊,，長江之濱鑄就了羅凡華豪放智慧的性格特征,。由此，羅凡華在創(chuàng)新與教育二個領域創(chuàng)造出一個又一個傳奇,，在創(chuàng)新與教育結合的領域里正在創(chuàng)造新的奇跡,，被譽為“鐘南山創(chuàng)新獎舉旗人”。鐘南山希望獲得鐘南山創(chuàng)新獎的青少年,，成為未來諾貝爾獎獲得者,。

前段時間見到羅凡華，他告訴我,，他已經把自己的微信名稱改成了“元宇宙羅凡華”,。我問羅凡華為什么要改名字？羅凡華告訴我一個時尚的詞匯“元宇宙”,，并滔滔不絕地講解了四個小時的元宇宙,。我理解元宇宙就是一個網絡世界的替身，羅凡華認為是未來科技發(fā)明創(chuàng)造的總稱。

有人說,，如果你只讀每個人都在讀的書,，你也只能想到每個人都能想到的事。我讀到的卻是一本很不一般的書,。羅凡華最近在清華大學出版社出版了他的第二十八部著作,，書名全稱是《鐘南山創(chuàng)新獎·輕松發(fā)明100例》，也可以簡稱《輕松發(fā)明》,，我在百度百科上查了一下,，《輕松發(fā)明》真上了百度百科。我研讀著由清華大學出版社隆重推出的羅凡華近著《輕松發(fā)明100例》,，試圖尋找他不斷探尋不斷創(chuàng)新的成功答案,。

羅凡華是輕松發(fā)明創(chuàng)始人，現(xiàn)任鐘南山創(chuàng)新獎評委會主任,、鐘南山創(chuàng)新獎基金管理委員會理事長,、北京鐘南山創(chuàng)新公益基金會秘書長，袁隆平基金管理委員會理事長,，中國智慧工程研究會副秘書長,，德國紐倫堡國際發(fā)明展評委、《國家知識產權戰(zhàn)略》專家組成員,、財經大學客座教授,、教育部“創(chuàng)造力研究”課題組組長、教育部“教師在線教育“課題組組長,。獨立創(chuàng)作并出版著作28部,，主講輕松發(fā)明示范課1000多場，培訓發(fā)明課教師,、指導發(fā)明創(chuàng)新教育特色學校和知識產權試點學校,、輔導學生獲得國家專利達10萬項。

羅凡華是一位高產“發(fā)明作家”,，累計出版了1320萬字,，單憑字數(shù)，約等于13本《紅樓夢》,，這說明羅凡華勤奮,，特別能耕耘。從《輕松發(fā)明》來看,，這些實例確實讓人大開眼界,，傳送門的發(fā)明創(chuàng)造，可以復制一個替身,，實現(xiàn)元宇宙的技術,，一個機器人可以替你到遙遠的地方辦一件事情,，或工作一段時間，也可以利用3D打印技術復制你所需要的東西,。光能生物能高效保溫杯的發(fā)明創(chuàng)造，竟然運用了最新的生物技術,?；疖嚰畠艋鞯陌l(fā)明創(chuàng)造，可以為高速發(fā)展的鐵路運輸提供最新技術,。這里有100個發(fā)明創(chuàng)造,，沒有一個相同的，也沒有一個與現(xiàn)有發(fā)明創(chuàng)造相同的,，這就是羅凡華教學的成果,，這些學生來自河北省衡水中學等一批知名中學，完成中學時代的第一個發(fā)明創(chuàng)造后,，全部順利進入理想的大學,，開始自己大學時代的發(fā)明創(chuàng)造歷程，人們有理由相信羅凡華老師的學生很多會成為發(fā)明家,，大發(fā)明家以及潛在的諾貝爾獎獲得者,。

與羅凡華談起他的中學時代，他是學霸,，但是,，在文學道路上，他卻難以在?？笊习l(fā)表文章,，所以他戲稱自己一直是“文學孤兒”。直到在工作中結識了中國散文大家,、原中國散文學會會長周明以及該會副秘書長安永軍后,，才被推薦成為中國散文學會會員，成為文學界的一個積極分子,，才算找到自己的組織,，結束了文學孤兒的生涯。此后,，發(fā)表《三見鐘南山》《煙臺山拜會冰心》等一批有影響力的散文,，逐漸由一個發(fā)明教育家，成為一個文學愛好者,。

享譽海內外的鐘南山為什么多次給羅凡華授權,？從授權內容上來看，主軸是創(chuàng)新二字,，鐘南山創(chuàng)新獎,，鐘南山創(chuàng)新基金會,，鐘南山科技創(chuàng)新獎，都離不開創(chuàng)新二字,。從授權時間上來看,，三年中，連續(xù)授權,，頻率很高,。從授權力度上來看，授權范圍從設獎到成立基金會公益組織,，授權級別也是越來越高,。

2013年7月9日，鐘南山院士在廣州親自給羅凡華簽署授權文件,，同意設立鐘南山創(chuàng)新獎,，授權使用鐘南山姓名及肖像。

2015年6月6日,，鐘南山院士在北京給羅凡華和安永軍二位授權成立：北京鐘南山創(chuàng)新公益基金會,，授權使用鐘南山姓名及肖像。

2016年9月1日,，鐘南山院士在廣州給羅凡華簽署授權文件,，同意設立鐘南山科技創(chuàng)新獎，授權使用鐘南山姓名及肖像,。

興趣是最好的老師,。我了解到，鐘南山對羅凡華十分贊賞,，羅凡華興趣在于創(chuàng)新,。在創(chuàng)新路上最主要的成績是培養(yǎng)了10萬個中小學生獲得國家專利，為了普及發(fā)明創(chuàng)造課程,，二十年到全國各地講課的學校多達1313所,，出版《輕松發(fā)明》系列發(fā)明創(chuàng)造教材迄今已28部，得到中華人民共和國國家知識產權局局長作序肯定,。其實,，鐘南山也是對羅凡華舉旗的創(chuàng)新事業(yè)授權。鐘南山說,，這是一個很好的平臺——中國青少年創(chuàng)造力大賽,，德國紐倫堡國際發(fā)明展中國區(qū)唯一選拔賽，全國青少年冰心文學大賽,，全國青少年航天科普大賽,。

鐘南山十分重視這個青少年創(chuàng)新平臺，在羅凡華提出設立鐘南山創(chuàng)新獎的建議后,，鐘南山毅然決然貢獻出自己的署名權和肖像權,，決定設立鐘南山創(chuàng)新獎,，讓青少年創(chuàng)新增加了核心動力，讓這個創(chuàng)新平臺有了智慧人物標簽,。鐘南山并不希望將鐘南山創(chuàng)新獎辦成諾貝爾獎,，鐘南山更希望青少年創(chuàng)新者成為諾貝爾獎獲得者，更希望帶動社會各界人士都來支持青少年大力的持續(xù)的創(chuàng)新,。鐘南山說：“青少年創(chuàng)新是實現(xiàn)中國夢的引擎,，各行各業(yè)都要創(chuàng)新，青少年創(chuàng)新最重要,！”

此外，鐘南山設立鐘南山創(chuàng)新獎過程中,，還有一個傳奇原因——

2014年5月14日,，鐘南山在出席創(chuàng)新獎活動時，曾對記者說,，我不是政治家,，也不是企業(yè)家，雖然是一個科學家,，但是不是什么大科學家,，為什么要用我的名字設立這個獎項？我就是希望這個平臺可以培育出諾貝爾獎獲得者,。鐘南山是一個十分認真的人,，凡事都要問一百個為什么？,！

羅凡華匯報說,，創(chuàng)造力大賽已經更名五次，從創(chuàng)新大獎賽,、科技夏令營,、創(chuàng)意大賽、知識產權宣傳教育活動,、再到創(chuàng)造力大賽,，每一次更名都是一次難言痛苦的過程，都是一個主辦單位的變遷,，從中國科協(xié)中國科學技術發(fā)展基金會,、共青團中央、國家知識產權局,、中國版權協(xié)會,、國家商標局、中國商標協(xié)會,、中國教育學刊,、中國教育學會,、中國航天機構、中國智慧工程研究會等等十大機構都曾經擔當過主辦單位,，青少年創(chuàng)新平臺發(fā)展十分艱辛,，希望用您的名字可以持續(xù)發(fā)展，像諾貝爾獎一樣,，延續(xù)一百年還在延續(xù),。

鐘南山十分關心這個青少年創(chuàng)新平臺的艱難創(chuàng)業(yè)歷程，也真心實意支持這個平臺與國際接軌,，世界創(chuàng)新已經春暖花開,，我國青少年在創(chuàng)新方面能不能在嚴冬中迎來春天事關重大，應該與世界同步發(fā)展,，共同推進青少年發(fā)明創(chuàng)造,，同時也殷切希望這個平臺培養(yǎng)出符合國際標準的創(chuàng)新人才，符合社會主義發(fā)展需要的國家棟梁之材,。

2015年8月14日,，鐘南山出席鐘南山創(chuàng)新獎和全國青少年冰心文學大賽年度啟動儀式，他表示,，應該鼓勵青少年創(chuàng)新,，羅凡華在邀請鐘南山早上九點鐘出席這次活動時，鐘南山說,，最好早一點去和同學們深入交流一下,，與青少年文學創(chuàng)作者和發(fā)明者在一起十分必要，要了解一些發(fā)明創(chuàng)造作品的細節(jié),，才能評選出好的作品,，提出有價值的意見。

鐘南山說：航天事業(yè)的高速發(fā)展就是依靠人才,，特別是青年人才,，各國航天工程都是保密的，沒有一個國家教你怎么做,！只有靠自己創(chuàng)新,，創(chuàng)新就是依靠創(chuàng)新的人才，我60年從醫(yī)都是在創(chuàng)新,，我愿意永遠都在創(chuàng)新的路上前進,。

2020年5月，鐘南山在給習近平主席寫信中強調“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力”,，得到了習近平主席的回信肯定,，并向全體科技工作者發(fā)出創(chuàng)新的號召。正是因為鐘南山的創(chuàng)新精神,，贏得了廣大人民的尊重,，2020年9月8日,，鐘南山步入人民大會堂領獎臺，接受習近平主席頒授的國家最高獎——共和國勛章,。

第十屆全國政協(xié)副主席張懷西曾經七次出席青少年創(chuàng)新平臺的活動,，從人民大會堂、北京老牌重點名校,、到普通學校都留下了張懷西副主席支持的足跡,。2008年7月，張懷西副主席應邀參加中國青少年創(chuàng)造力大賽總決賽,，張懷西副主席問羅凡華,，幾點鐘大會開始？羅凡華說還有二十分鐘就正式開始,，張懷西副主席說,，我可以先去一趟衛(wèi)生間嗎？羅凡華說,，我?guī)グ伞＝Y果,，他們找了幾圈才找到衛(wèi)生間,。原來這個學校并不是每層樓都有衛(wèi)生間，教學樓也是回字形的,，就像迷宮一樣,。雖然羅凡華創(chuàng)立了這個大賽，也大膽嘗試在學校舉辦國家級大型創(chuàng)新活動,，條件確實不好,，羅凡華表示十分抱歉，張懷西副主席開玩笑說：這也是政協(xié)的一次學?？疾炻?，這個平臺是創(chuàng)新教育的一朵浪花，意義十分重大,，必須好好堅持,！隨后，張懷西副主席為活動點贊題字：“少年創(chuàng)意,，中國創(chuàng)新”,。此墨寶至今仍懸掛在羅凡華辦公室墻上。

每一個發(fā)明人的夢想都是想獲得國家專利,，擁有一定價值的發(fā)明權利,，專利證書必須由國家知識產權局蓋章和局長簽名，方可有效,。羅凡華不僅帶領十多萬青少年申請了國家專利,，還希望得到國家知識產權局局長的肯定,。2003年5月，羅凡華將自己撰寫的第二十部新書《輕松發(fā)明》郵寄給了時任國家知識產權局王景川局長,，希望為此書作序,，出版社編輯說：王景川局長工作十分繁忙，也許沒有時間給你寫序,。羅凡華是一個執(zhí)著追求理想的人,，他給王景川局長又加寫了一份感人的萬言書，詳細匯報了普及發(fā)明創(chuàng)造課程是實現(xiàn)創(chuàng)新的基礎,，讀后,，王景川局長欣然同意為《輕松發(fā)明》作序，并肯定了羅凡華為青少年創(chuàng)新構建資源的貢獻,，號召大家向羅凡華學習,，希望全國青少年人人都成為小發(fā)明家?！遁p松發(fā)明》出版后,，成為行業(yè)內標桿，引領發(fā)明創(chuàng)造教育飛速發(fā)展,，羅凡華因此被國家知識產權局局長推薦加入國務院《國家知識產權戰(zhàn)略》研究組,，并為該戰(zhàn)略出臺提出一個重要建議：在中小學設置發(fā)明創(chuàng)造課程。

輕松發(fā)明課,，就是要輕輕松松的發(fā)明創(chuàng)造,。羅凡華指導學生陳丹霞設計了一個自動開門的電冰箱，并一起購買零件制作成功,，獲得創(chuàng)新大賽一等獎,，后來這個同學高考加分不少，考入了中山大學,。這個冰箱發(fā)明之后,，時任廣東省委常委、深圳市市長于幼軍參觀時就非常感慨：哎呀,，這個冰箱我早就想到了,，自動開門兒，早就想解決這個問題,，但是就是沒有想出具體的方案和辦法來,。這同學能想出來，而且能做出來,，這真不愧為是一個發(fā)明家呀,！這發(fā)明家首先是思想啊，能夠有思維模式，同時呢,，發(fā)明家還有最大特點,，就是行為模式，一想就做,，學以致用,！于幼軍高度贊賞說，我早就想了這個問題,，早就遇到這個難題,，但就是沒有去行動，等于零,，所以發(fā)明家就是創(chuàng)新者,，名副其實的行動派。

青少年研制人造衛(wèi)星,，是為了引導青少年愛科學,，講科普，在研制過程中,，羅凡華首次提出中學生人造衛(wèi)星核心指標是通訊功能,、人工智能、供電功能,，不僅降低了制作難度,，同時大大提升了同學們的自信心。2013年羅凡華開始創(chuàng)辦全國青少年航天科普大賽時,，很多人認為青少年制作人造衛(wèi)星是一件高不可攀的事情,，羅凡華請來了神舟一號總設計師戚發(fā)軔院士,、航天英雄楊利偉,、火星探測任務天問一號總設計師張榮橋來為同學們講座，并邀請一批航天工程技術人員指導,，與青少年機器人科普緊密結合,，同學們從基礎開始學習航天科技，歷時三年,，終于研制成功中學生人造衛(wèi)星近百顆,，在2016年12月成功發(fā)射第一顆中學生人造衛(wèi)星，為我國航天科普事業(yè)做出了重大貢獻,，惠及百萬青少年愛科學,，學科學，用科學,。

以下特摘錄幾位同學跟著羅凡華創(chuàng)新實踐中的感言——

?雖然說課程我很少在行動上去涉獵,，但羅老師的課讓我對發(fā)明有了一個科學的認識！

?我覺得可以大膽超前的設計，我們可以是一個設計者,，而不是一個制造者,。鼓勵大家超前設計，我們要的是思想,，要的是創(chuàng)意,！

?發(fā)明創(chuàng)造來源于生活的不完美，卻也是為生活服務,，創(chuàng)新的目的就是讓生活更美好,。智能信息時代，我們作為學生要大膽去想,，大膽去做,，解放大腦與雙手！

?通過聽課,，明白了許多關于發(fā)明專利的概念,，比如：申請的專利，是由設計圖與說明書組成,；產品與專利是兩個不同概念,。更重要的是培養(yǎng)了我們超前思維的能力。羅老師講課思路清晰,，簡單明了,，太棒了！

再來看中國教育在線浙江站的報道：昨日上午,，被譽為“南山風骨,，國士無雙”、在抗擊“非典”和防控新冠肺炎疫情中作出巨大貢獻的鐘南山院士,，榮獲“共和國勛章”,。慶功頒獎的余響猶在，今天,，2020年9月9日,，北京鐘南山創(chuàng)新公益基金會羅凡華理事長、安永軍秘書長一行進校講座,，攜鐘南山創(chuàng)新精神進校園,。

下午2點，初一（2）班和初一（4）班的同學們在階梯教室認真聆聽了講座,。羅凡華理事長用獨特的視角,，講述了北京八一學校7名學生制造人造衛(wèi)星的案例，在孩子們心中埋下了“創(chuàng)新”的種子,。

現(xiàn)場同學們大膽提問,，與羅理事長積極互動,，短短45分鐘的講座熱烈且充實。羅凡華理事長對3組（每組7人）想嘗試制作“功能衛(wèi)星”的同學提出了殷切期望,，希望同學們勇敢,、有責任感、說話算數(shù),，將設想落到實處,。

創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，我校已成立“北京鐘南山創(chuàng)新公益基金會院士創(chuàng)新班”,，將鼓勵,、引領更多的春蕾學子講科學、愛科學,、學科學,、用科學，努力成長為祖國的棟梁之材,。春蕾的學子們也當記住鐘南山院士寄予青年們的期望“不但要有要求,，也要有追求；不但有志氣,，也要爭氣,；不但有熱情，更要有激情”,，自強自立,，用于追求，大膽創(chuàng)新,！

羅凡華具有獨特國際視野,，在美國、德國,、瑞士尋找發(fā)明創(chuàng)造平臺,，先后獲得了具有全世界第一地位的德國紐倫堡國際發(fā)明展和第二位的美國匹茲堡國際發(fā)明展中國唯一總代理地位。2015年羅凡華來到瑞士日內瓦聯(lián)合國總部,，見到聯(lián)合國世界知識產權組織副總干事王彬穎,，在聽取匯報后,，王彬穎給羅凡華所著新書《中國青少年知識產權讀本》題字,，希望羅凡華為青少年創(chuàng)新舉旗，作出更大貢獻,，并與來自中國的發(fā)明者一起討論國際專利發(fā)展趨勢問題,，希望與中國有更加緊密的知識產權合作。

羅凡華創(chuàng)新舉旗抓鐵有痕踏石留印干實事,，他為全國青少年創(chuàng)新舉旗,，邀請吳階平、張懷西、周鐵農,、顧秀蓮,、胡春華、楊利偉,、袁隆平,、鐘南山、劉先林等領導和專家為青少年發(fā)明創(chuàng)造加油,，簽名,，題字，推進青少年創(chuàng)新事業(yè)快速發(fā)展,。他創(chuàng)立了教育部認證的“輕松發(fā)明”課程體系,、國家級普及型大賽、中國青少年創(chuàng)造力大賽,、全國青少年航天科普大賽,、全國創(chuàng)新名校大會，教師科研課題,，為教育學術研究發(fā)表論文一百多篇,，由清華大學出版社等十多家國家出版社出版專著28部，為創(chuàng)建創(chuàng)新教育系統(tǒng)工程作出特殊貢獻,。

“請同學們要發(fā)光,，而不是被照亮！”羅凡華為中國青少年創(chuàng)新舉旗,，帶領青少年遠赴德國,、美國、瑞士獲得國際發(fā)明展發(fā)明創(chuàng)造金獎多達數(shù)百項,，成為國際發(fā)明界唯一的中國評委和青少年評委會主席,，世界發(fā)明創(chuàng)造聯(lián)盟秘書長，為中國發(fā)明與世界同步起到了關鍵作用,。同時,，他為鐘南山創(chuàng)新獎舉旗，擔任鐘南山創(chuàng)新獎評委會主任,，邀請中國工程院院士鐘南山,、劉先林、樊代明,，中國科學院院士閆楚良,、趙淳生、姚建銓,、葛昌純,、沈志云,、郭光燦擔任鐘南山創(chuàng)新獎評委會委員，并以鐘南山院士為榜樣,，分別用自己的名字設立專業(yè)領域的創(chuàng)新獎,，讓青少年創(chuàng)新迎來與世界同步的律動，讓鐘南山創(chuàng)新獎?chuàng)肀儆谌祟惖膭?chuàng)新之春,。有人認為羅凡華得到鐘南山院士等一批專家領導的支持是運氣好,，而我倒認為是羅凡華研究成果的高度不斷提升，公益性越來越強,，真心為培養(yǎng)青少年作出貢獻的結果和一直以來勤奮耕耘的必然收獲,。

羅凡華常對自己說，遇到任何困難和障礙都不言退縮,，跨過去,，春天就不會遠，永遠都不能失去種子發(fā)芽的心情和萌動,。沒有任何一條道路平坦筆直久久完美,，無論什么時候，只要不忘初心,，錨定目標,，盯著前方，滿懷希冀,，就會所向披靡,，沖關越隘，勝利在望,！雖然還在全球新冠疫情期間,，但我的后續(xù)采訪會步步跟進，相信羅凡華的創(chuàng)新成果也會不斷涌流,，無愧這百年未有之大變的時代,！

（龍飛吟 撰文）