王忠雷在給學(xué)生輔導(dǎo)功課,。   新華社記者 孫曉宇攝 大學(xué)畢業(yè)后,，80后教師王忠雷選擇到黑龍江漠河市北紅村村級(jí)教學(xué)點(diǎn)任教,。12年來,，他最多同時(shí)教4門課程,，沒讓失學(xué)輟學(xué)情況發(fā)生。在中國(guó)最北的講臺(tái)上,，他努力提高課堂質(zhì)量,，開闊孩子們的視野。他說,，看著孩子們通過知識(shí)改變命運(yùn),，是一輩子的幸福。  山路蜿蜒,，林海蒼茫,，從黑龍江漠河市驅(qū)車一路向北，終于來到了位于中國(guó)最北端的小學(xué)——北極鎮(zhèn)北紅村希望小學(xué),。這里每年冰封期達(dá)7個(gè)月,，最低氣溫達(dá)零下50攝氏度，而80后教師王忠雷已在這里堅(jiān)守了12個(gè)年頭,。

王忠雷曾獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)優(yōu)秀教師”“黑龍江省勞動(dòng)模范”等榮譽(yù),，12年來，他最多同時(shí)教4門課程,，培養(yǎng)了35名學(xué)生,，沒讓失學(xué)輟學(xué)情況在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)發(fā)生。

  “孩子們需要我,，得干好了才能走”

  2009年,，大學(xué)剛畢業(yè)的王忠雷有不少就業(yè)選擇：輪滑俱樂部、包吃管住的中專學(xué)校,、北紅村村級(jí)教學(xué)點(diǎn),。王忠雷選擇到北紅村村級(jí)教學(xué)點(diǎn)當(dāng)特崗教師。

  在林場(chǎng)長(zhǎng)大的王忠雷從小沒少吃苦，更不怕吃苦,。2009年12月的一個(gè)下午,，他坐上了去往北紅村的皮卡車。從北極鎮(zhèn)到北紅村,，車在砂石路上開了7個(gè)多小時(shí)，“一會(huì)兒下去推車,，一會(huì)兒拿鍬鏟路,，沒到地方呢，心里就有些忐忑了,?！蓖踔依渍f。

  到學(xué)校時(shí)天色已晚,。等迎接的同事離開后,，王忠雷關(guān)上門，想給母親撥電話,，卻沒信號(hào),。“啪嗒”一聲,，當(dāng)晚供電結(jié)束,，屋內(nèi)一片漆黑，屋外大雪封山,。王忠雷心想,，這地方?jīng)]法待。

  第二天一早,，腫著眼睛的王忠雷瞧見一個(gè)小女孩趴在窗戶上向里張望,，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋,?！澳闶切聛淼耐趵蠋焼幔俊币婚_門,，只見4個(gè)孩子提著熱騰騰的饅頭和一袋蔬菜,，“老師，我爸媽喊你來家里吃飯,！”話一說完,，孩子們便一溜煙似地跑開了。

  王忠雷回憶,，鄉(xiāng)親們排著隊(duì)拉自己“回家吃飯”,。“王老師在我們村能待多久？”“會(huì)燒爐子嗎,？”村民們質(zhì)樸又熱情,。

  大約一周后，王忠雷終于和父母通上了電話,，“別太苦了自己,，不行咱就回來吧！”父母很心疼,?！拔覜Q定了，孩子們需要我,，得干好了才能走,，不能半途而廢?！蓖踔依讏?jiān)定地說,。

  “我先學(xué)好，這是教好的基礎(chǔ)”

  下定決心后,，王忠雷開始適應(yīng)新的崗位和生活,。他買來充電臺(tái)燈，斷電后也能備課,。

  “課堂上我是老師,，課堂外孩子們是我的老師?！蓖踔依自诓賵?chǎng)上用鐵桶做了簡(jiǎn)易的爐子,，卻被生火難倒了，逗得孩子們咯咯笑,。王忠雷回憶：“孩子紛紛跑回家,，取來干枯的樺樹皮，喊來父母,，大伙兒手把手教我點(diǎn)爐子,，燒火做飯?！?

  最北的三尺講臺(tái)上,，王忠雷一直在努力帶來改變：增設(shè)品德、社會(huì),、書法等課程,；變多年級(jí)“復(fù)式教學(xué)”為分年級(jí)教學(xué)；延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間,，方便農(nóng)忙時(shí)期家長(zhǎng)接送,；用土豆和飲料瓶自制模型教具輔助教學(xué)……

  體育專業(yè)出身的王忠雷,，還同時(shí)負(fù)責(zé)兩個(gè)年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)教學(xué),。他利用每天3小時(shí)的供電時(shí)間,，觀看名師教學(xué)視頻，停電后又搬出一摞厚厚的練習(xí)冊(cè),，在臺(tái)燈下演算,、比對(duì)，“我先學(xué)好,，這是教好的基礎(chǔ),。”只要時(shí)間允許,，王忠雷不放過任何培訓(xùn)、觀摩的機(jī)會(huì),。時(shí)間控制,、語氣語速、啟發(fā)式提問……一年下來,，王忠雷攢下一整本記得密密麻麻的筆記,。

  王忠雷覺得，老師要主動(dòng)去適應(yīng)學(xué)生,，守護(hù)孩子們的內(nèi)心世界,。不少學(xué)生的父母在外打工，王忠雷一提,，孩子們就掉眼淚,。很快，他買來無線網(wǎng)卡插在舊電腦上,，借助當(dāng)時(shí)不太穩(wěn)定的無線網(wǎng)絡(luò),，讓孩子們和父母視頻連線。

  “老師,，你多給我們講些故事吧,。”感到孩子們對(duì)外面的世界了解不多,，王忠雷收拾出一間老屋,，用捐來的書建起了圖書室。吃過晚飯的同學(xué)們習(xí)慣“返?！?，圍坐在操場(chǎng)旁邊，王老師“小劇場(chǎng)”開始了：古典文學(xué)故事,、青年勵(lì)志故事,、優(yōu)秀科學(xué)家傳記……孩子們聽得津津有味,。

  3年的服務(wù)期結(jié)束后，王忠雷選擇留下,，“我和孩子們的感情太深了,。”

  “看著孩子們通過知識(shí)改變命運(yùn),，是一輩子的幸?！?

  王忠雷記得，有一年,，當(dāng)時(shí)還是女友的于晶和母親第一次陪他返村,，正趕上開學(xué)前一日的大雪，在距北紅村20多公里的地方,，客車被冰坡?lián)踝?，下車幾番攔車問路，沒有司機(jī)愿意再往北走,。

  “決不能讓孩子們等,。”王忠雷決定邊步行邊攔車,。行李分給母親和女友,，自己用粗樹枝做扁擔(dān)，挑起百斤重的兩箱書,，深一腳淺一腳,，摸黑走了3個(gè)多小時(shí)，直到遇見一處森林管護(hù)站,，三人才搭上拖拉機(jī),。

  2012年，北紅村通了電,。感受到王忠雷的堅(jiān)持,，學(xué)音樂專業(yè)的妻子于晶也來到北紅村，她帶來了電鋼琴,，也帶來了歌聲和舞蹈,。第一節(jié)音樂課后，孩子們圍住于老師問個(gè)不停,，不肯下課,。

  那之后，學(xué)校的兒童節(jié)有了文藝匯演,。2013年,，夫妻倆決定讓孩子們走出大山，參加漠河市的藝術(shù)節(jié),?！昂⒆觽兊谝淮巫叱霰奔t村參加比賽,，不能有遺憾?！碑?dāng)時(shí)已經(jīng)懷孕的于晶喊著節(jié)拍,，周一到周五午休練，周六周日全天練,，“孩子們很懂事,，見到我就來扶?！北荣惍?dāng)天,，看著孩子們?cè)谖枧_(tái)上神采奕奕的樣子，不少家長(zhǎng)們拍著手,，笑眼中泛起了淚花,。那次比賽孩子們拿到了第二名。

  2016年,，黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)向王忠雷所在的學(xué)校授予“北紅村希望小學(xué)”校牌?，F(xiàn)在，走進(jìn)這所小學(xué),，圖書室、微機(jī)室,、多媒體教室,，一應(yīng)俱全。

  “去年,，我?guī)С龅?個(gè)孩子中有5個(gè)考上了重點(diǎn)高中,。”王忠雷說,，這是他最開心的事,，“看著孩子們通過知識(shí)改變命運(yùn)，是一輩子的幸福,?！薄?人民日?qǐng)?bào) 》（ 2021年12月28日 11 版）

（編輯：月兒）