教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃關(guān)于申��(bào)��(guó)家級(jí)課題��(shí)��(yàn)校、子課題的通知

  ��(lái)源:中華文教��(wǎng)2016-07-27
打印本文
核心提示:《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》明確指出了從小��(xué)到高中每��(gè)階段��(guó)��(xué)文化教學(xué)的重��(diǎn),。要求各��(jí)教育部門“貫徹落��(shí)黨的十八屆三中全��(huì)��(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的精神,落實(shí)立德��(shù)人根本任��(wù),,��(jìn)一步加��(qiáng)新形��(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”��
  
      ��(guān)于組織申��(bào)��(guó)家教育科��(xué)“十三五”規(guī)劃教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)��(shù)字校園全��(guó)重點(diǎn)課題《中華國(guó)��(xué)融入��(xué)科創(chuàng)新教��(xué)的實(shí)��(yàn)研究��
       課題��(shí)��(yàn)區(qū),、實(shí)��(yàn)��,、子課題(重��(diǎn),、獨(dú)立、普通)的通知
 
 ��(guān)于子課題,、實(shí)��(yàn)(區(qū)��,、實(shí)��(yàn)校、子課題的申��(bào)及管理辦��


全國(guó)各縣(市,、區(qū))教育科研規(guī)劃辦,、各中小��(xué)校、教育科研團(tuán)體:
 
        黨的十八大報(bào)告提出“建��(shè)��(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,,弘��(yáng)中華��(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的重大任務(wù),��2014��4月,教育部印��(fā)《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要��,。明確指出了從小��(xué)到高中每��(gè)階段��(guó)��(xué)文化教學(xué)的重��(diǎn),。要求各��(jí)教育部門“貫徹落��(shí)黨的十八屆三中全��(huì)��(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的精神,落實(shí)立德��(shù)人根本任��(wù),,��(jìn)一步加��(qiáng)新形��(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育��,��
        為推��(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的改革和��(fā)展,探索��(gòu)建活而有序的新教育方法與模式,,研究提升廣大教師運(yùn)用新課堂教學(xué)能力的策略與辦法,,以素質(zhì)教育理論和學(xué)生全面發(fā)展為��(zhǔn)繩,培養(yǎng)��(xué)生“本��,、自我、超我”以及“知,、情,、意、行”的全面��(xié)��(diào)��(fā)��,,全面提高學(xué)生的��(xué)力素��(yǎng),,國(guó)家教育科��(xué)“十三五”規(guī)劃教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)��(shù)字校園全��(guó)重點(diǎn)課題《中華國(guó)��(xué)融入��(xué)科創(chuàng)新教��(xué)的實(shí)��(yàn)研究》總課題��2016年度��(guān)于子課題、課題實(shí)��(yàn)(區(qū)��,、課題實(shí)��(yàn)校的申報(bào)工作��(xiàn)已開(kāi)��,。具體申��(bào)及管理辦法如下:
        一、申��(bào)范圍
        全國(guó)各級(jí)各類��(xué)校及各級(jí)教育科研��(xué)校所及廣大教師��(gè)人均可申��(bào),��
        ��,、申��(bào)��(shí)限(2016年至2020年)
        每年申報(bào)��(shí)間為兩次��2016年:第一批:1��5日��7��1��,;第二批��8��1日��11��1��,��
        三、申��(bào)要求及說(shuō)��
        1,、本教育科研課題分三種類型:一種是重點(diǎn)課題,,是指所選研��?jī)?nèi)容在省市區(qū)域內(nèi)有一定影��,,無(wú)論是縱向研究還是橫向研究都是具有潛力,具有獨(dú)��(chuàng)��,,科��(xué)��,、課題性,具有普遍意義的研究選��(xiàng),;二是獨(dú)立課��,,獨(dú)立課題的特征首先是所選課題研究的力度和區(qū)域性較��(qiáng),縱向研究潛力或橫向研究潛力��,,具有重��(diǎn)課題的某一��(xiàng)或幾��(xiàng)特征,,其次是��(shí)間較短,一般研究周期為1��2��,;三是普通課��,,研究范圍是專項(xiàng)��(wèn)題,由若干或1��5人以��(nèi)有共同興趣的教師自主組織研究小組,,研究周期一般在6-12��(gè)月之��(nèi),��
       2、選題要求:��(xué)校和教師可從“國(guó)��(xué)融入寫作閱讀,、語(yǔ)文教��(xué),、德育、體育教��(xué),、創(chuàng)新教��,、英��(yǔ)教學(xué)、數(shù)��(xué)教育��(fā)��,、學(xué)生智力發(fā)��,、管理育人、教��(xué)方法,、課程開(kāi)��(fā)”等各方面多角度��(jié)合本校工作選定子課題��(jìn)行研��,��
       課題的主研人員限��(bào)十五名,其中可設(shè)置組��(zhǎng)(主持人)一��,、副組長(zhǎng)��2-3��,。主研人員應(yīng)在研究中有明確分工,在最后的成果中必須有切實(shí)的貢��(xiàn),,還��(yīng)有自己獨(dú)立的成果,。鼓��(lì)一般教師參與課題研究,人數(shù)不限,,但參與者必須有自己的獨(dú)立成��,��
       3、子課題主持人應(yīng)具備:具有初��(jí)以上專業(yè)技��(shù)職稱或有多年教育工作��(jīng)��(yàn);熱��(ài)教育科研工作,;能夠獲得必要的研究條件,;能夠切��(shí)承擔(dān)起研究、組織和指導(dǎo)課題的責(zé)��,��
       4,、實(shí)��(yàn)(區(qū))校��(fù)��(zé)人應(yīng)具備:中��(jí)以上職稱,在研究中承��(dān)��(guó)��(xué)融入��(shí)��(zhì)性研究任��(wù),;具有完成實(shí)��(yàn)研究任務(wù)的專��(yè)力量,,有較強(qiáng)的科研意��(shí)和組織指��(dǎo)能力,能為課題研究提供必要的��,、物,、資金、時(shí)間保��,。各地教育行政部門或科研院所或教研員,,凡組織十所以上的實(shí)��(yàn)��(xué)校均可成立實(shí)��(yàn)區(qū),由總課題組授牌,��
       為保證全��(guó)各地教育教學(xué)單位所申報(bào),、立��(xiàng)的課題研究與��(shí)��(yàn)科學(xué)��(guī)范、有效地��(jìn)��,,按照教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)��(shù)字校園專��(xiàng)基金科研課題��(guī)劃管理要��,,在組織管理上實(shí)行分��(jí)管理制度。以地市或縣區(qū)為單��,、有3��5��(gè)課題研究單位即可組建��(shí)��(yàn)區(qū),,各��(shí)��(yàn)區(qū)成立研究與實(shí)��(yàn)指導(dǎo)組,��(fù)��(zé)��(duì)本實(shí)��(yàn)區(qū)轄區(qū)��(nèi)課題研究單位��(tǒng)一管理和指��(dǎo),��
        課題研究��(shí)��(yàn)區(qū)��(fù)��(zé)人要求具備較高的科研組織和指��(dǎo)能力,,能保證組織各課題組參加��(jīng)常性的課題研討活動(dòng)��
各實(shí)��(yàn)區(qū)��(shè)��(xué)��(shù)秘書1��,,具體負(fù)��(zé)轄區(qū)��(nèi)課題承擔(dān)單位的研究督��(dǎo)、科研管理以及同“十三五”課題管理辦公室具體事務(wù)的聯(lián)��(luò),��
       ��,、申��(bào)程序
        1、按要求分別填寫��(guó)家教育科��(xué)“十三五”規(guī)劃教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)��(shù)字校園全��(guó)重點(diǎn)課題《中華國(guó)��(xué)融入��(xué)科創(chuàng)新教��(xué)的實(shí)��(yàn)研究》總課題子課��,、課題實(shí)��(yàn)(區(qū)��,、課題實(shí)��(yàn)校申��(bào)表(以下��(jiǎn)稱《申��(bào)表》)和��(gè)人研究員表,一式三��,。課題的論證部分做為申報(bào)��(nèi)容的核心,,其��(shí)用性、科��(xué)性、課題性尤為重��,��
         2,、《申��(bào)表》須��(bào)申請(qǐng)人所在單位,��(duì)課題申請(qǐng)人的��(gè)人條件和課題研究條件審核同意,;同��(shí)��(bào)所在縣市教育行政或科研部門和學(xué)校蓋章備��,,再��(bào)總課題組審批��
         3,、經(jīng)教育部中��(guó)下一代教育基金會(huì)��(shù)字校園評(píng)��?fù)饬��?xiàng)的課題由總課題組頒發(fā)課題立項(xiàng)通知,,研究工作即可啟��(dòng)。課題管理有��(píng)審立��(xiàng),、開(kāi)題檢��,、日常管理、年度檢��,、中期檢��,、不定期抽查和結(jié)題等��
        ��,、經(jīng)��(fèi)管理
          課題的科研經(jīng)��(fèi),,原則上為自籌。子課題申報(bào)��(shí)須同��(shí)��(shuō)明經(jīng)��(fèi)��(lái)��,、經(jīng)��(fèi)的籌集和使用,;實(shí)��(yàn)��(xué)校、子課題申報(bào)批準(zhǔn)后須交納管理��(fèi),具體辦法按照《中��(guó)下一代教育基金會(huì)��(shù)字校園全��(guó)科研課題管理辦法》規(guī)定執(zhí)��,��

          ��,、申��(bào)手續(xù)��(fèi)
         總課題組收到申請(qǐng)��(bào)表,審議是否符合條件,,撰寫審議意��(jiàn),,由總課題組辦公室回��(fù)給申��(bào)單位,并��(jiān)督申��(bào)單位修訂,、補(bǔ)��,、完善,直到符合條件和要��,��
         審議通過(guò),,總課題組由承擔(dān)單位“北京正念正心國(guó)��(xué)文化研究院”,收取課題立項(xiàng)手續(xù)��(fèi),、檔案費(fèi)后上��(bào)教育部中��(guó)下一代教育基金會(huì)和國(guó)家教育數(shù)字校園專��(xiàng)基金管理辦公室備��,,并由總課題組下��(dá)審批意見(jiàn),申��(bào)單位需繳納課題立項(xiàng)材料��(fèi),、檔案費(fèi)(詳��(fèi)用通知��,,重��(diǎn)子課題立��(xiàng)后頒��(fā)課題審批表,立項(xiàng)通知一份,立項(xiàng)證書一��,,課題組組長(zhǎng)(主持人)聘��,、課題副組長(zhǎng)聘書(限組長(zhǎng)副組��(zhǎng)研究員不超過(guò)5名);獨(dú)立子課題立項(xiàng)后頒��(fā)課題審批��,,立��(xiàng)通知一��,,立��(xiàng)證書一份,課題組組��(zhǎng)(主持人)聘��,、課題副組長(zhǎng)聘書(限組長(zhǎng)副組��(zhǎng)研究員不超過(guò)5名),;普通子課題立項(xiàng)后頒��(fā)課題審批表,立項(xiàng)通知一��,,立��(xiàng)證書一��,,課題組組長(zhǎng)(主持人)聘書、課題副組長(zhǎng)聘書(限組長(zhǎng)副組��(zhǎng)研究員不超過(guò)5名),;中華國(guó)��(xué)課題��(shí)��(yàn)校(幼兒園)立項(xiàng)后頒��(fā)含課題牌匾一��(gè),,普通子課題立項(xiàng)一套:立項(xiàng)通知一份,立項(xiàng)證書一��,,課題組組長(zhǎng)(主持人)聘��,、課題副組長(zhǎng)聘書(限組長(zhǎng)副組��(zhǎng)研究員不超過(guò)5名),發(fā)��,��
        注:子課題或?qū)��?yàn)校除課題組長(zhǎng)一��,,課題副組長(zhǎng)1-2名,研究��2-3名外,,每多一名課題研究員需加收每人手續(xù)��(fèi),、材料費(fèi)、檔案費(fèi),��
 
       ��,、��(gè)人獨(dú)立子課題和普通子課題:就是以一名教師申��(bào)的獨(dú)立子課題或普通子課題,研究范圍是專項(xiàng)��(wèn)��,,專��(xiàng)��(wèn)題課題的論證,,其��(shí)用性、科��(xué)��,、實(shí)��(yàn)性成��,,可給予立項(xiàng)。研究周期一般在6-12��(gè)月之��(nèi)��(dá)到預(yù)期研究成��,,可以結(jié)題��
 ��(gè)人獨(dú)立子課題��(dá)到立��(xiàng)要求,,繳納課題繳納課題立��(xiàng)��,,頒��(fā)課題審批表,立項(xiàng)通知一份,立項(xiàng)證書一��,,主持人聘書,��
        注:子課題或?qū)��?yàn)校除課題組長(zhǎng)一名,課題副組��(zhǎng)聘書2-3名外,,課題研究員可申��(bào)5��20��,��
       八、關(guān)于結(jié)題和��(píng)��
         1,、申��(bào)人或?qū)W校收到立��(xiàng)證書批文,,要及時(shí)召開(kāi)��(kāi)題報(bào)告會(huì)組織師生��(kāi)展課題研究。(子課題或?qū)��?yàn)校如需要總課題組派��(lǐng)��(dǎo)去掛牌舉行儀��,、或?qū)<抑v課等活動(dòng),,子課題��?qū)��?yàn)校需承擔(dān)專家組來(lái)回的車費(fèi)、食��,、講課等��(fèi)��,。)
         2、子課題��(jīng)��(guò)半年以上的課題研究后,,可提出階段性研究成果評(píng)選申��(bào),,以教研論文或研究報(bào)告、課件等形式上報(bào)總課題組,,總課題組組織專家評(píng)��(jiǎng),,參加階段性研究成果評(píng)選每篇研究論文需交納��(píng)審費(fèi)(含��(gè)人研究員),需要國(guó)家級(jí)或省��(jí)��(bào)刊發(fā)表刊登的,,按��(guó)家級(jí)或省��(jí)��(bào)刊的不同雜志社或��(bào)紙收取一定的編審��(fèi),��
         3、結(jié)題申��(bào),。子課題��?qū)��?yàn)校經(jīng)��(guò)一年以上的課題研究��,,普通子課題和��(gè)人承包的專項(xiàng)��(dú)立子課題��?qū)��?xiàng)普通子課題��(jīng)��(guò)至少一��(xué)期的研究,已形成研究成果,,可向總課題組提出結(jié)題申��(qǐng),,參照研究課題組子課題結(jié)題驗(yàn)收規(guī)定和子課題優(yōu)秀成果��(píng)選規(guī)定并填寫��(jié)題申��(qǐng)表,上報(bào)總課題組,,以研究��(bào)��,、學(xué)��(shù)論文等方式實(shí)例總��(jié)子課題研究過(guò)程和成果��
         子課題或?qū)��?yàn)校結(jié)題及課題��(yōu)秀成果��(píng)選每課題須交納專家組��(píng)審費(fèi),??傉n題組按評(píng)定獎(jiǎng)次頒��(fā)證書��
        ��,、本課題《中華國(guó)��(xué)融入��(xué)科創(chuàng)新教��(xué)的實(shí)��(yàn)研究》課題公布網(wǎng)站指定為“中華文教網(wǎng)�� http://www.zhwjw.net,,所有課題研究��,、實(shí)��(yàn)��(xué)校均可免��(fèi)在“中華文教網(wǎng)”發(fā)布課題研究相��(guān)的新聞、學(xué)��(shù)論文,、開(kāi)題報(bào)��,、結(jié)題成果報(bào)告等��
        ��(bào)刊指定為《科技信息��(bào)·今日文教》和《中��(guó)新農(nóng)村》月刊雜��,,免��(fèi)為實(shí)參與課題的實(shí)��(yàn)��(xué)��,、實(shí)��(yàn)區(qū)、研究者發(fā)布新聞稿,��
 
         本規(guī)定解釋權(quán)為《中華國(guó)��(xué)融入��(xué)科創(chuàng)新教��(xué)的實(shí)��(yàn)研究》總課題��,��
 
��(lián)系方式:北京正念正心��(guó)��(xué)文化研究��
         總課題組組長(zhǎng):靳新國(guó)  副組��(zhǎng):李��(ài)��   王紅��
        
��  話:010-89456159��18610236845  18210798138
��  址:北京市朝陽(yáng)區(qū)老君堂中路甲3��(hào)北京正念正心��(guó)��(xué)文化研究院總課題工作��   �� 編:100023
��(wǎng)  站:http://www.zhwjw.net 
�� 箱:znzx111@163.com 
工作QQ��421808130  617922926  1062421792  
3158284687  2508465135
 
 
       ��(guó)家教育科��(xué)“十三五”規(guī)劃教育部中國(guó)下一代教育基金會(huì)��(shù)字校園全��(guó)重點(diǎn)課題
                    中華��(guó)��(xué)融入��(xué)科創(chuàng)新教��(xué)的實(shí)��(yàn)研究總課題組
 
                                                     2016.1.21
 
 
 
 
 
[��(zé)任編��: 315xwsy_susan]

免責(zé)聲明��

1、本��(wǎng)��(nèi)容凡注明"��(lái)源:315記者攝影家��(wǎng)"的所有文��,、圖片和音視頻資��,,版��(quán)均屬315記者攝影家��(wǎng)所有,��(zhuǎn)��,、下載須通知本網(wǎng)授權(quán),,不得商用,在轉(zhuǎn)載時(shí)必須注明"稿件��(lái)源:315記者攝影家��(wǎng)",,違者本��(wǎng)將依法追究責(zé)��,��
2、本文系本網(wǎng)編輯��(zhuǎn)��,,轉(zhuǎn)載出于研究學(xué)��(xí)之目��,,為北京正念正心��(guó)��(xué)文化研究院藝��(shù)��(xué)研究、宗教學(xué)研究,、教育學(xué)研究,、文��(xué)研究、新聞學(xué)與傳播學(xué)研究,、考古��(xué)研究的研究員研究��(xué)��(xí),,并不代表本��(wǎng)贊同其觀��(diǎn)和對(duì)其真��(shí)性負(fù)��(zé)��
3,、如涉及作品,、圖片等��(nèi)容、版��(quán)和其它問(wèn)��,,請(qǐng)作者看到后一周內(nèi)��(lái)電或��(lái)函聯(lián)系刪��,��