一個班幾乎都考上985院校的故事，你一定不陌生,。今天我們所關(guān)注的故事是一個全新的版本。

故事發(fā)生在廣西北海的一所民辦學(xué)校。

最近,，正值開學(xué)季，早已拿到入學(xué)通知書的學(xué)生陸續(xù)奔赴大學(xué)報到,。但是,，一段時間以來，班主任郭旭的辦公室里卻不斷有報到前回到母?！案心顜煻鳌钡膶W(xué)生,。

郭旭所在的學(xué)校是廣西北海民附學(xué)校。今年高考成績公布后,，她所帶的班級成了當(dāng)?shù)氐摹白钆,！备呖及唷Ｒ粋€班48名學(xué)生像是約好了一樣,，有45人考入985院校,，其中清華大學(xué)和北京大學(xué)共5人，先后有3人考入中科大少年班和少創(chuàng)班,。

是什么成就了這個“學(xué)霸”扎堆的班級?讓我們一起走近并發(fā)現(xiàn)這個班級背后的故事和秘密,。

一群學(xué)生：新時代“學(xué)霸”的特質(zhì)

三年的高中生活，讓這個班級的每一個學(xué)生都成了別人眼中的“學(xué)霸”,。

2021年高考,，一直想成為物理學(xué)家的高一男孩段理，以優(yōu)異的成績贏得中科大少年班的青睞,。真正的“學(xué)霸”不是只會做題的學(xué)習(xí)機器,，認真學(xué)習(xí)背后往往藏著一個有趣的靈魂。段理就是這樣,，他是班級里的“開心果”,，被譽為北海民附的“歌王”，是同學(xué)眼中“放浪不羈”的“學(xué)霸”,。

2022年高考,，正值高二的陳錦林和厚道謙和的黃德睿,，雙雙考入中科大少創(chuàng)班。陳錦林還被選拔進了著名的“華羅庚班”,。

胡繹晨,，是全班毫無懸念最早公認的“清華人”。對待學(xué)習(xí),，他始終保持謙卑的態(tài)度,，同時從不吝嗇對同學(xué)的幫助。無論是組內(nèi)同學(xué)的問題還是隔壁班同學(xué)的問題,，他都會耐心解答,。“穩(wěn)”是胡繹晨的代名詞,，心態(tài)平穩(wěn),，遇事總是淡定自若，波瀾不驚,，是同學(xué)們眼中新時代“學(xué)霸”的標(biāo)桿,。

陽光男孩周良廣復(fù)制了學(xué)長鄺福航帶給母校的榮光，成為廣西新晉理科狀元,，并進入清華“姚班”,。關(guān)于姚班在清華大學(xué)的地位，一句話即知真相——“半國英才聚清華,，清華精英在姚班 ”,。 雖然這一說法多少有點夸張，但足以凸顯“姚班”在清華大學(xué)的地位,。

一直心懷報國之志的羅喆予最終如愿以償夢圓空軍航空大學(xué),。當(dāng)他乘坐“運-20”飛機赴空軍航空大學(xué)報到時，他的一句“我已經(jīng)把自己交給了祖國”的話感動了很多人,。他是班級的體育委員,，班級里的很多活動都是他熱心參與組織的?！斑@孩子很有感恩心,，入學(xué)之后專門打電話回來表達對學(xué)校的培養(yǎng)?！惫裾f,。

一向靦腆的袁旭樺則是班上最勵志的一個典型。作為乒乓球一級運動員,，他是全校的“乒乓king”,，對乒乓球有著超乎尋常的熱愛。剛進入集訓(xùn)隊時,，他的成績并不突出,，教練甚至不太看好他,。但他偏偏不服輸，在集訓(xùn)的日子里,，他每天早晨堅持早起，比其他隊員多訓(xùn)練一個小時,。功夫不負有心人,，他最終進入了集訓(xùn)隊的前10名，順利被西安交通大學(xué)錄取,。

這樣的學(xué)霸故事枚不勝舉,。然而，每一個學(xué)生都不必在他人的光環(huán)下生存,，因為他們都憑借自己的努力將自己三年的高中生活經(jīng)營成了一束光,。

一個班級：讓同學(xué)真正成為同學(xué)

這個班有一個極富故事感的名字——“涵芮28班”。

涵芮是一位學(xué)生的名字,。北海民附學(xué)校自創(chuàng)校以來保留下的一個傳統(tǒng)是：每年的新高一都會以上一屆優(yōu)秀學(xué)長的名字命名班級,。2020年，正值高一的15歲女孩鄭涵芮考入中科大少年班,，是北海首位少年班大學(xué)生,。王星嵐說：高一時的班級命名大會上，“涵芮28班”成為我班的幸運符,。

“涵芮28班”背后有什么樣的故事和治班秘密呢?

先來看看班主任郭旭的開學(xué)第一課,。高一開學(xué)時的第一課，郭旭沒有選擇直接進入學(xué)科教學(xué)程序,，而是通過看視頻讓學(xué)生先學(xué)東北話,，然后公布了高中三年的教學(xué)規(guī)劃。從小在黑龍江鶴崗長大的郭旭想借此拉近師生距離,，并讓剛剛進入高中的學(xué)生對高中生活有一個整體的認識,。

“涵芮28班”的學(xué)生學(xué)習(xí)為什么這么牛?在郭旭看來，“他們的目標(biāo)感很強,。目標(biāo)大學(xué)是什么學(xué)校,，喜歡什么專業(yè)，他們自己很清楚”,。

“涵芮28班”有一個重要的學(xué)習(xí)指南針是：“目標(biāo)感+自主學(xué)習(xí)+協(xié)同探究”,。在郭旭看來，最有效的做法是放大學(xué)生的目標(biāo)感,。談到班級管理,，郭旭說，主要是對學(xué)生格局的引導(dǎo),，她常給學(xué)生說,，“高考主要贏在心態(tài)”“幫助別人也是幫助自己”,。

良好的班級文化一定是師生協(xié)同“經(jīng)營”的結(jié)果。畢業(yè)于清華大學(xué)的數(shù)學(xué)教師李勇常常以母校的校訓(xùn)“自強不息,，厚德載物”勉勵同學(xué)們,，希望每一個人都能成為一個包容大度、不折不撓,、有擔(dān)當(dāng),、懂感恩、會思考和會取舍的真誠的人,。與郭旭和李勇老師一樣,，語文老師李晶、英語老師王俊菲,、化學(xué)老師黃湛,、生物老師何佳曦等不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的“良師”，還是他們生活中的“益友”,。

在“涵芮28班”有兩種組織,，除了正常的學(xué)習(xí)小組外，還有同學(xué)們自發(fā)組織的非正式學(xué)習(xí)小組,。比如,，王譯正牽頭組建了700分團隊。700分團隊最初只有8人,，后來增加到11人,，班里還有數(shù)學(xué)團隊、化學(xué)團隊等,，這些團隊內(nèi)部大家互幫互助,，效果很好。

在袁旭樺眼中,，“涵芮28班”是一個充滿溫暖與關(guān)懷的班級,。靠特長進入“涵芮28班”,，文化課成績一直是他的短板,，“但班里的同學(xué)和老師沒有忽視我，而是給予我最大的幫助”,。黃偉哲也說,，高中三年除了收獲了自己滿意的成績外，還收獲了最重要的東西——友誼,?！霸谇榫w低落的時候，這間教室就是一個能量場,，我在想,，如果沒有進入‘涵芮28班’,，如果沒有遇到這些同學(xué)，我不知道我是否能有今天的我”,。

周良廣的媽媽曾談到過一個細節(jié)：孩子在參加一項跑步比賽時,，身邊跑道的男孩摔倒了，他立馬停下來,，回身扶起那位摔倒的選手,，結(jié)果自己沒有了比賽成績。在良廣心里,，同伴的安全比自己的名次更重要。

如果你覺得這個班吸人眼球的只有高分?jǐn)?shù),，那就錯了,。在很多人的印象里，“學(xué)霸”扎堆的班級往往體育不突出,，但是,，“涵芮28班”卻不一樣，學(xué)校的運動會中很多項目,，“涵芮28班”總能爭得第一,。“學(xué)習(xí)之余,，班里的同學(xué)最喜歡的運動項目是射擊,，他們很善于用大量的體育運動緩解大腦的疲勞?！惫裾f,。

一所學(xué)校：提供有準(zhǔn)備的環(huán)境

我喜歡課堂上“議學(xué)”環(huán)節(jié)的頭腦風(fēng)暴。

我喜歡在操場上邊散步邊與同學(xué)交換煩惱,。

我喜歡自修大廳里的寧靜美好,。

…… ……

每一個北海民附學(xué)校學(xué)生喜歡母校的理由都不同。

這到底是一所什么樣的學(xué)校?

據(jù)資料顯示,，北海民附學(xué)校是一所十二年制寄宿制學(xué)校,，小學(xué)、初中,、高中均注冊為非營利性民辦學(xué)校,。

創(chuàng)建于2011年的北海民附學(xué)校第一年招生只有8個班、68名學(xué)生,、47名教職員工,，人數(shù)最少的班級只有兩名學(xué)生。如今,，北海民附學(xué)校成為一所擁有5700名師生的現(xiàn)代化學(xué)校,。

一所好學(xué)校應(yīng)該是什么樣的?一所好學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提供什么樣的環(huán)境?

北海民附學(xué)校的回答是,，為學(xué)生提供“有準(zhǔn)備的環(huán)境”。

每一所學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備的內(nèi)容都不同,，北海民附學(xué)校首先是準(zhǔn)備自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,。眾所周知，很多學(xué)校都忙著為學(xué)生的高考而準(zhǔn)備,，但這所學(xué)校卻致力于為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力而準(zhǔn)備,，為健康的同學(xué)關(guān)系而準(zhǔn)備。

北海民附學(xué)校高度重視學(xué)生自學(xué)和閱讀,。學(xué)校每座教學(xué)樓的一樓是開放式的自修大廳,，也是閱讀大廳，四周由書架圍繞,，這里成了學(xué)生最喜歡去的地方,。與此同時，學(xué)校里的實驗室,、美術(shù)室,，健身房里面的各種器材也向?qū)W生全面開放。正像周建宇說的,，在民附學(xué)校3年,，值得自豪的是，我收獲了自主學(xué)習(xí)的能力,。

學(xué)生活動中心有2.3萬平米,，僅藝、體,、活動課專用教室就有40多間,，中學(xué)開設(shè)射擊、游泳,、形體,、禮儀課。學(xué)校還有豐富多彩的學(xué)生社團,，學(xué)生自主規(guī)劃,、自主活動、自主管理,，常有匯報表演或展出,。值得關(guān)注的是，學(xué)校所有活動均以項目管理方式通過招投標(biāo)選擇學(xué)生承辦團隊,，把活動組織權(quán),、活動經(jīng)費支配權(quán)全部交由學(xué)生。

每天下午5點是全校“俱樂部課程”時間,，小學(xué),、初中、高中各年級共有80多個俱樂部,。2022年校運會高中男子1萬米,，男生參賽率高達65%。每年秋季高中遠足活動步行36公里,，師生同行不退縮,。初高中研學(xué)旅行是必修課程，有專家創(chuàng)編的教材,，有考核有評價,，初中學(xué)生坐高鐵赴百色研學(xué)，高中學(xué)生坐飛機赴湘桂兩地研學(xué),。

勞動教育是學(xué)校的又一大亮點,。小學(xué)生可于校內(nèi)“開心農(nóng)場”勞作。初一每班勞動體驗一周,，在鐵山港有占地52畝的“民附勞動體驗中心”。

其次準(zhǔn)備科學(xué)有效的課堂教學(xué)模式,。

“172”自主課堂是民附學(xué)校的必殺技,，它扎根于學(xué)生“自主學(xué)習(xí)+合作學(xué)習(xí)”的課改立意。運行7年成效卓著,，自主,、合作、探究學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng),。

“1”——指“1份學(xué)期學(xué)習(xí)計劃”,，教師于開學(xué)第一堂課發(fā)給每位學(xué)生，內(nèi)容包括：學(xué)期課時安排,、考試時間及范圍,、學(xué)習(xí)參考書目、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求與措施等,。

“7”——指“7個課堂教學(xué)步驟”,，每段課安排70分鐘，依次按如下7步進行教學(xué)：

第一步,，導(dǎo)學(xué)(3分鐘),，老師通過講述、故事,、朗誦,、實驗、視頻、掛圖等方式,，使學(xué)生產(chǎn)生對本段課的學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)生完成本段課學(xué)習(xí)目標(biāo)指出方向，為學(xué)生突破本段課知識難點提供幫助,。

第二步,，悟?qū)W(12分鐘)，學(xué)生自學(xué)教材并對照本段課導(dǎo)學(xué)提綱,，自己領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容并完成導(dǎo)學(xué)提綱習(xí)題,，同時將疑難問題及悟出來的規(guī)律、方法等進行記錄,、整理,。

第三步，議學(xué)(7分鐘),，各學(xué)習(xí)小組內(nèi)互相討論,、解惑、交流,。

第四步,，展學(xué)(7分鐘)，學(xué)生通過提問,、回答,、質(zhì)疑、補充等方式展示前段“悟?qū)W,、議學(xué)”過程的成果,。

第五步，評學(xué)(9分鐘),，老師針對悟?qū)W,、議學(xué)，特別是展學(xué)過程中學(xué)生知識錯點疑點,、漏點以及學(xué)習(xí)目標(biāo)進行評價,、糾正、補充,、總結(jié),。

第六步，捋學(xué)(2分鐘),，學(xué)生自主捋順,、整理、記憶所學(xué)知識,。

第七步,，測學(xué)(30分鐘)，對學(xué)生進行當(dāng)堂檢測。理科可讓學(xué)生先默記公式法則2—5分鐘;文科可讓學(xué)生先默記知識點5—10分鐘,。

“2”——學(xué)生自主完成2份作業(yè),。一是制作一份單元知識思維導(dǎo)圖并保存;二是將本單元的錯題及經(jīng)典習(xí)題以試卷形式呈現(xiàn)出來，組成一份試題,，供測試對子和自己保存,。

有專家考察了北海民附學(xué)校的課堂之后評價說，“172”課堂用“1份學(xué)期學(xué)習(xí)計劃”和“2份學(xué)生自主作業(yè)”,，將素養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向以及“大單元”教學(xué)等新課程理念真正在課堂上落地,。

再次是準(zhǔn)備一種正向的學(xué)校管理文化。

學(xué)校有“四不”文化,。一是學(xué)?！八牟弧保床辉谛@內(nèi)開設(shè)商店;不在公示的項目和標(biāo)準(zhǔn)外收取學(xué)生費用;不超班額招收學(xué)生;不讓假冒偽劣食品上餐桌,。二是干部“四不”,，即不接受下級贈送的節(jié)日禮物;不超規(guī)格接受下級的人情往來禮金;不參加由下級買單的吃請;不與下級爭名爭利。三是教師“四不”,，即不接受家長的禮品禮金;不接受家長吃請;不托家長辦私事;不做有償家教,。

在校長文元林看來，這些都是底線要求,。與此同時,，學(xué)校致力于“把骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干”,。從建校之初的3名黨員發(fā)展到今天的62名黨員。2021年,，在學(xué)校建校10周年之際,，學(xué)校黨支部正式升格為黨委。文元林說,，黨建工作做實了就是生產(chǎn)力,，做強了就是競爭力，做細了就是凝聚力,?！白鳛槊褶k學(xué)校，我們只有把根向下扎得深深的,，才能不被大風(fēng)吹倒”,。

一座城市：擁有良好的教育生態(tài)

顯然，民附學(xué)校給北海人民上交了一份漂亮的教育答卷!多年來,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一直在當(dāng)?shù)孛星懊?，成了家長心目中的“好學(xué)校”。

作為一所民辦學(xué)校,，北海民附為什么能成為老百姓心中的“好學(xué)?！?這背后不得不關(guān)注民附學(xué)校生于斯長于斯的北海這塊熱土。因為有北海良好的教育生態(tài),，才會有像北海民附這樣取得長足發(fā)展的學(xué)校的出現(xiàn),。

近年來，北海市把推動教育高質(zhì)量發(fā)展作為打造“品質(zhì)北海,、魅力北?！钡南仁制澹Υ蛟煳鞑恳涣鹘逃龔娛?。

據(jù)了解,，北海市實施教育“三名”工程。引進一批名校合作辦學(xué),，先后開辦了北師大附中,、北京八中、西北師大附中等在北海的實驗學(xué)校;引進優(yōu)秀教育人才如名校長,、名教師,，帶動全市教學(xué)研究與教育質(zhì)量整體提升。

北海市聚焦教育“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展,，加快推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展“一體化”,，全市4所學(xué)校入選首批全區(qū)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校，全市脫貧家庭輟學(xué)學(xué)生保持動態(tài)清零,，符合條件的進城務(wù)工人員隨遷子女100%就讀公辦學(xué)校,。

在辦好公辦學(xué)校的同時，北海市還支持和規(guī)范民辦學(xué)校發(fā)展,，實行公辦教育與民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。通過履行政府主體責(zé)任，提供充足公辦學(xué)位,，降低入學(xué)門檻,，倒逼民辦學(xué)校增加設(shè)備投入，提升師資水平,，提高教育質(zhì)量,，實行優(yōu)存劣汰，優(yōu)化教育生態(tài),，追求優(yōu)質(zhì)均衡,，千方百計滿足老百姓對教育的多樣性需求。(褚清源)

（責(zé)任編輯：土火）