【泰雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原崇雅實(shí)驗(yàn)K15教育集團(tuán)）是惠州教育航母,、廣東百年名校，前身為鄧承修先生創(chuàng)立于1889年的崇雅學(xué)堂(現(xiàn)崇雅中學(xué)),，是北伐名將葉挺將軍,、國(guó)民革命先驅(qū)鄧演達(dá)先生的母校，素有“東江革命搖籃”的美譽(yù),。新時(shí)代崇雅人,、泰雅人傳承文化，追求理想,，塑造精神,，崇賢尚雅，泰通雅達(dá),，學(xué)博志遠(yuǎn),，求進(jìn)報(bào)國(guó)，志在教育,，桃李芬芳,，教學(xué)培養(yǎng)能力引領(lǐng)惠州，成為第一批廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中,、廣東省一級(jí)學(xué)校,、廣東省普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校】

廣東省惠州市泰雅實(shí)驗(yàn)學(xué)?？傂ｉL(zhǎng) 柴時(shí)鐘

泰雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作原則：德育為先,，以師生的發(fā)展為根本。學(xué)校圍繞“立德樹(shù)人,、教書育人、學(xué)習(xí)成人”的三維目標(biāo),，倡導(dǎo)文化,、文明“雙核心”德育理念,探討“人的完整與完整的人，人的幸福與幸福的人,，人的未來(lái)與未來(lái)的人”的教育方法,，落實(shí)“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處,、學(xué)會(huì)做人”和“紅色文化教育、綠色生命教育,、金色公民教育,、紫色科技教育、藍(lán)色關(guān)愛(ài)教育”的“四會(huì)五色”教育系列,，不放棄每一名學(xué)生,，做好手機(jī)管理、睡眠管理,、課外讀物,、作業(yè)管理、體質(zhì)健康管理（簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”）,，引導(dǎo)學(xué)生在文明行為養(yǎng)成中內(nèi)化自我,、在文化學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)展自我,。

【隊(duì)形隊(duì)列樹(shù)規(guī)范 武術(shù)賽場(chǎng)展英姿】

舉行了隊(duì)形隊(duì)列與武術(shù)操檢閱活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,，打造班級(jí)路隊(duì)文化,，磨練學(xué)生意志，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，樹(shù)立勇于拼搏,，積極向上的校風(fēng)和班風(fēng)。

一是“百師訪萬(wàn)家”活動(dòng)有了新進(jìn)展,。通過(guò)組織廣大教師走進(jìn)學(xué)生家庭,，加強(qiáng)家校溝通，密切師生,、家校關(guān)系,，形成德育合力，構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭一體的德育網(wǎng)絡(luò)，讓教師在與學(xué)生及家長(zhǎng)交流中全面了解學(xué)生,，使德育工作更有針對(duì)性,、典型性，有力促進(jìn)了學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，使“百校千師訪萬(wàn)家”活動(dòng)收到了明顯效果,。

二是濟(jì)困助學(xué)工作有了新的進(jìn)展。目前設(shè)立“惠州行成投資教育集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金”和“深圳晉宇管理咨詢柴時(shí)鐘助學(xué)獎(jiǎng)教金”,，兩個(gè)項(xiàng)目每年100余萬(wàn)的助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教資助的同時(shí),，學(xué)校還擠出資金和爭(zhēng)取國(guó)家政策支助貧困學(xué)生。一年來(lái)共支助1200余名家庭貧困學(xué)生,，每人發(fā)放500-1000元助學(xué)金,，并對(duì)上大學(xué)貧困生進(jìn)行資助。學(xué)校濟(jì)困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制已經(jīng)健全,，保障體系有了新的進(jìn)展,。

導(dǎo)師制,、伙伴制、聯(lián)動(dòng)制,，社團(tuán)活動(dòng)拓展師生課外文化生活

一是學(xué)校堅(jiān)持“課程育人,、文化育人、管理育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人、協(xié)同育人”的育人途徑,，結(jié)合“開(kāi)筆禮,、拜師禮、畢業(yè)禮,、成人禮”和“讀書節(jié),、文化節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)”自主體驗(yàn)式活動(dòng)，加強(qiáng)“導(dǎo)師制,、伙伴制,、聯(lián)動(dòng)制”三制的課題研究，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)幸福成長(zhǎng),。

通過(guò)師導(dǎo)師引領(lǐng)和家校攜手,，讓學(xué)生成長(zhǎng)“伙伴制”與校內(nèi)外的教育活動(dòng)深度融合，通過(guò)“社團(tuán)活動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐”綜合實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)完美結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生的小組互助,、合作學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)考評(píng),，提高同學(xué)們研究科學(xué)和探討人生的積極性,，求進(jìn)報(bào)國(guó)服務(wù)人民的責(zé)任心。我們“三社”活動(dòng)和“三制”課題研究組將定期召開(kāi)研討活動(dòng),，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)“三社”活動(dòng)和“三制”工作的深入開(kāi)展。

【開(kāi)蒙啟智 立德求真】 一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”

一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮”儀式是一年級(jí)的學(xué)童們開(kāi)始學(xué)習(xí),，端正衣冠,、敬拜孔子、朱砂啟智,、擊鼓明志,、啟蒙描紅,、恩師贈(zèng)禮，開(kāi)蒙啟智,，立德求真,，走向成功的起點(diǎn)。,。

【綜合實(shí)踐 收獲無(wú)限】社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)

【培智賦能 悅享成長(zhǎng)】興趣社團(tuán)開(kāi)始報(bào)名選課啦,！

【一課一世界 一校皆風(fēng)景】校本課程活動(dòng)掠影

二是認(rèn)真開(kāi)展師生讀書活動(dòng),。讀書是提高師生的認(rèn)識(shí)能力、專業(yè)水平,、知識(shí)基礎(chǔ)的捷徑,。學(xué)校將結(jié)合過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，做到有組織,、有計(jì)劃,、有目的開(kāi)展讀書活動(dòng),對(duì)師生讀書活動(dòng)提出明確的要求，為師生提供必備的書籍,。教師要根據(jù)自己的實(shí)際選擇讀本,，每位教師每個(gè)季度要研讀一本以上書籍，認(rèn)真寫好讀書筆記,。各年級(jí)要有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀書籍,，選擇讀本要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平,，要努力形成熱愛(ài)書籍、嗜好讀書的良好風(fēng)氣,，積極構(gòu)建書香校園,。

三是開(kāi)展“校園開(kāi)放周”活動(dòng)。結(jié)合新課程教學(xué),，結(jié)合校本建設(shè),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和各界人士參與教育工作，啟動(dòng)“校園開(kāi)放周”活動(dòng),探討開(kāi)放周活動(dòng)的方法和途徑,，創(chuàng)新開(kāi)放周活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,擴(kuò)展學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)的內(nèi)涵,加強(qiáng)校際間的合作與交流,，堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”并重，逐步向市外,、省外延伸,，擴(kuò)大開(kāi)放周活動(dòng)的影響，提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。

【同心,，同行，同成長(zhǎng)】家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

實(shí)過(guò)程,、有特色,、重實(shí)效，努力創(chuàng)建和美至尊泰通雅達(dá)校園

一是倡導(dǎo)文化,、文明“雙核心”德育理念,，要求學(xué)生不僅要做文化人，做一個(gè)有科學(xué)文化知識(shí)的人;更要做文明人,，做一個(gè)有高度社會(huì)責(zé)任感、道德高尚的人,。

二是開(kāi)展自主體驗(yàn)式德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主參與,、自我管理、自我教育能力,。推行低重心自主管理模式,開(kāi)展走動(dòng)式管理和零距離服務(wù),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，尊重學(xué)生的自主性。以活動(dòng)為平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。不斷推進(jìn)管理新規(guī),，禁止三球進(jìn)兩室，禁止白色污染進(jìn)校園,，禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間使用手機(jī)和mp3,、計(jì)算器等影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品。推行管理干部值日制,，校園巡查制,，教職工晚就寢陪宿制，全方位服務(wù)師生,，克服各種影響教育教學(xué)質(zhì)量提高的消極因素,，創(chuàng)建平安和諧校園,保證師生以最大時(shí)間效率投入教學(xué)之中。

堅(jiān)守初心,、堅(jiān)持特色、改革創(chuàng)新我們永遠(yuǎn)在路上,！

（責(zé)任編輯：笑琰）