原標(biāo)題：北大畢業(yè)美國留學(xué)生萬字長文數(shù)落父母12年春節(jié)不歸決裂拉黑父母6年

在父母和外人眼里，王猛（化名）符合所有“別人家孩子”特征：從小成績數(shù)一數(shù)二,，四川一地級市高考理科狀元,，被北大最好專業(yè)之一的生物專業(yè)錄取，本科后又成為美國排名前50的大學(xué)研究生……

然而,，這一切光環(huán)的背后,，卻是王猛和父母的決裂：12年前，他不再回家過春節(jié),；6年前,，他拉黑了父母所有的聯(lián)系方式；他甚至還準(zhǔn)備再到北大讀個(gè)心理學(xué)方面的博士,，以解決自己長期壓抑之下的心理問題,。

他將自己與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對自己的“過度關(guān)愛”。近日,，他寫下萬字長文,，并發(fā)給了一些要好的朋友，告訴這些年輕的父母“哪些事情是不能做的”,。

A

兒子的萬字長信

“肆意操控”“沖突”“炫耀”…

15000余字記錄著放不下的過去

1月23日晚6點(diǎn)30分,，北京海淀區(qū)的一棟圖書大廈前，王猛老遠(yuǎn)叫出了記者的名字,?！拔以趪倚侣劤霭鎻V電總局的網(wǎng)站上查到了你,，看了照片?！边@是他見面的第一句話,。

他背著雙肩包，包里的電腦裝著他至關(guān)重要的一封信,。這封足有15000余字的長信,，記錄著他從小學(xué)到北大，再到美國研究生畢業(yè)前后,，與父母間的種種經(jīng)歷,，以及生活工作的不順利等等。行文間,，言辭激烈,。

見到記者后，我們走進(jìn)大廈后的一個(gè)糕點(diǎn)店,，找了個(gè)靠窗的位置,。他拿出電腦，打開了這封長信,。對話全程,，他的目光很少離開電腦，“要說的話都在信里寫了”,。很顯然,，相對于直面交談，他更善于文字表達(dá),，超出文稿外的內(nèi)容,，則常常需要思索許久，話語也十分簡短,。他不避諱自己性格的“弱點(diǎn)”,，“內(nèi)向，敏感,，不善交際”。

他認(rèn)為,，這正與父母有關(guān),。他的文字里，滿是父母的“肆意操控”,、“沖突”和“炫耀”,，父母的過度關(guān)愛以及缺乏親情，讓他沒能樹立足夠的信心,。他說,，“父母的愛其實(shí)是傷害,，過去的經(jīng)歷無法與我的認(rèn)知調(diào)和?！?

這封長信,，他于近日完成，也前后發(fā)給了多個(gè)朋友——不過二三十個(gè)人,，更多的是一些同學(xué),。他希望給這些已是或即將為人父母的同學(xué)一些參考，說說哪些事情是不能做的,。另一方面,，他也想給自己找到答案——在傷害已經(jīng)發(fā)生后，自己還可以做些什么,。

萬字長信的開頭部分文字

被控制的愛：單純環(huán)境限制了社交能力

“如果教育的目的是控制孩子,，那我父母真的是出類拔萃的模范！”王猛直著眼睛,，說完話緊咬嘴唇,，“他們所有的付出只是為了控制?！?

“我母親一直傾向于把我關(guān)在家里,，喜歡按自己的喜好包辦事情?！蓖趺椭两裼洃浬羁痰囊患掳l(fā)生在小學(xué)一二年級的時(shí)候——

那時(shí),，班里要搞文藝演出，前一天班主任要求大家穿齊膝短褲參加,，但演出時(shí)卻只有王猛沒按要求著裝,。“我母親不由分說地讓我穿長褲,，我提出帶上短褲備用的請求也沒被準(zhǔn)許,。”在穿衣的事情上,，這不是孤例,。王猛說，從小到大幾乎所有的衣服都是按照父母的意愿和審美來置辦的,，幾乎沒有一次是按照自己的意愿來進(jìn)行選擇的,。

王猛是大院子弟，從上小學(xué)到高中畢業(yè),，所有的生活圈子幾乎都在這個(gè)院子里,，“包括朋友，都是他們（父母）認(rèn)識,、了解或者聽過的,，跳出學(xué)校的幾乎沒有”,。

王猛介紹，五六年級時(shí),，自己對奧數(shù)很有感覺,，而一開始母親并不樂意讓自己去，一次在外參加奧數(shù)考試回來后,，發(fā)現(xiàn)攜帶的文件夾不見了,，找回后發(fā)現(xiàn)被人劃壞并涂抹，“回到家后,，母親不但沒有安慰我,，反而說‘這下你知道外面的世界很精彩了吧’！”

高中時(shí),，王猛曾強(qiáng)烈要求到外面的學(xué)校上學(xué),，但遭到了父母的拒絕。此后多次爭取也均遭到家人拒絕,。盡管后來考上北大,，但王猛認(rèn)為，正是這一封閉單純的環(huán)境讓自己的社交能力從小就受到了影響,，與一些同學(xué)的難以相處也讓他對人際交往不再期盼,。

原本以為，考上北大,，就能遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，逃離父母的“控制”，但依然沒有,?！熬驮陔x開前，家人要求我跟北京的大姨打電話,，請她之后多多照顧”,。王猛說，大姨果然像父母一樣“照顧”他：不斷給他打電話,，甚至悄悄聯(lián)系他同學(xué)了解他的情況,。

在王猛看來，這不是照顧,，而是一種控制,。

情感的孤兒：向父母求助從未得到支持

在王猛看來，家人所有的“愛”和“保護(hù)”不過是保證控制對象的基本安全以便持續(xù)控制,，至于成長環(huán)境和心理健康并不在考慮之列。自己成長過程中的數(shù)次“救助”都沒有得到家人的尊重和支持,。

“這種不支持從小就有,?！蓖趺驼f，小學(xué)時(shí),，因?yàn)椴粫冸u蛋,，他遭到同學(xué)的取笑，后來傳到家里親戚耳里,，又一次遭到了親戚的取笑,，且不止一次，“但面對取笑,，家人從來沒有保護(hù)過我,，不以為然?！?

發(fā)生在大學(xué)前的一次旅行,，讓王猛至今難以接受。大學(xué)前,，自己“被迫”參加父母“邀請”的一次畢業(yè)旅行,。旅行團(tuán)由單位里的幾家人組成，帶團(tuán)的是一名年輕導(dǎo)游,?！耙宦飞希赣H都在不停講述者我如何優(yōu)秀和培養(yǎng)我的體驗(yàn),，讓人很不舒服,，尤其是她的表情卻是愁眉苦臉?！?

最為突然的事情發(fā)生在當(dāng)天晚上,。導(dǎo)游在安排住宿時(shí)，當(dāng)著全團(tuán)二三十個(gè)人的面提出“這位北大的狀元和兩位小姑娘一起住,，如何,？”王猛瞬間僵住，“我不知所措,，什么也沒有說,。”父母也沒有搭話,。

回到房間后,，王猛才不平地問父母導(dǎo)游為什么這么說，卻遭到了父親的一陣教育責(zé)罵,，“你馬上要出去讀書了,，別人亂說話這類事會很常見的?！薄暗珜?shí)際上,，我需要的是他們的一個(gè)反應(yīng),，哪怕哈哈一笑呢？”王猛說,，“他們什么都沒有做,。”

而在上學(xué)擇校的問題上,，同樣有類似遭遇,。王猛稱，在大院學(xué)校上高中時(shí),，一次向父母反映自己調(diào)座位后身邊環(huán)境變得糟糕時(shí),，也遭到了父親的打罵，“你憑什么要學(xué)校優(yōu)待你,？憑成績好,？”高二時(shí)，再向父母反映學(xué)校的處境,，提出想跟校方談?wù)剷r(shí),，父親依然沒有支持，而是說“你必須學(xué)會跟任何人相處”,。

決裂：拉黑父母,，“他們本有很多的機(jī)會”

2005年春節(jié)成了王猛在家度過的最后一個(gè)春節(jié)。當(dāng)時(shí),，王猛即將大學(xué)畢業(yè),，小時(shí)候取笑他不會剝雞蛋的親戚來到家里，“她看我正在做一件塑料模型就瞟了我一眼,，訕笑道‘原來你只有玩模型時(shí),，動手能力才不那么差’?！?

王猛介紹,，因?yàn)閯冸u蛋的事，多年來頻繁遭到嘲笑,，加上大學(xué)幾年本就因?yàn)閯邮帜芰υ蝻@得被動,，這次便沒有忍住，猛地站起來怒視相對,?！斑@次，父母依然沒保護(hù)我,，也沒對親戚說不”,，之后，自然少不了一場爭吵。

自那以后,，王猛便沒在家過春節(jié),。2018年春節(jié)，他也依然沒有回家的想法,。畢業(yè)后，在經(jīng)歷了幾年不太順利的工作后,，王猛借著英語優(yōu)勢決定出國讀研,。

然而父母的“關(guān)愛”如影隨行，隨后就給他找了一位“老朋友”照顧他,。在與家人的通信中,，王猛講述了與這位“老朋友”并無共同話題，并列舉出其為人的諸多問題,，“信有4000多字,，至少在我看來是證據(jù)嚴(yán)密的，讓他們明白我跟這人的關(guān)系,?！?

回信一天后就來了?！氨M管承認(rèn)我的憤怒是真實(shí)的,，但卻稱‘絕交未免太狹隘無理了’，且依然要求我學(xué)會跟有問題的人交往,?！蓖趺蜔o法接受父親的回信，“父母的反應(yīng)仍然不以為然,，并不顧我的感受,。”

2012年前后,，一封長長的決裂信發(fā)出,，接著，王猛拉黑了與父母所有的聯(lián)系方式,，與“家”徹底告別,。他不再主動聯(lián)系家人，也幾乎不回復(fù)任何信息,。這一步,，充滿無奈，“這期間有太多的機(jī)會,，但凡有一次他們抓住了,，就不至于此。”

最近10年,，王猛僅回過一次家,，還是“例行公事”——更換過期身份證。那是2015年春天,，整個(gè)行程僅在老家的城市呆了6個(gè)小時(shí),，在家中停留了不到10分鐘。這還是因?yàn)樾枰蚋改改脩艨诒?，否則,，連10分鐘也沒有。

救贖：性格弱點(diǎn)突顯,，赴美申清心理學(xué)研究生

北大畢業(yè)后,，王猛進(jìn)入一家做生物工程科學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究機(jī)構(gòu)上班，說起來跟專業(yè)再符合不過,，但王猛并沒有信心能做好這份工作,，“動手能力跟不上，交流也出現(xiàn)問題,，自卑的心理導(dǎo)致很多事情跟不上,，績效評估下跌，不到一年只好離開,?！贝撕蟮膸讉€(gè)工作也都不順利。

事實(shí)上,，王猛已意識到自己性格中的“弱點(diǎn)”,，并強(qiáng)烈認(rèn)為這與家庭教育有直接關(guān)系，也曾想過到心里咨詢機(jī)構(gòu)就診,，但當(dāng)時(shí)國內(nèi)心理學(xué)科以及心理咨詢機(jī)構(gòu)并不成熟,，這也讓他的心理問題無法提早得到解決。他決定為自己冒一次險(xiǎn),，同時(shí)解決自己的心理問題——決定轉(zhuǎn)換專業(yè),，去一個(gè)心理學(xué)課題組跟組學(xué)習(xí)，并在之后申請赴美讀心理學(xué)研究生,。

他希望心理學(xué)能夠幫他弄清楚自身遭遇的問題,，與過去抗?fàn)帲蚕Ｍ业揭粋€(gè)適合自己個(gè)性的專業(yè),，“搞清楚自己到底為什么會這樣”,。

救贖之路并非一路坦途。在美國,，王猛曾有一段時(shí)間不由自主的會想起從前沮喪的事情,，注意力難以集中,，他找到學(xué)校的心理咨詢中心。這是他第一次做咨詢,，他足足講述了6個(gè)多小時(shí),，“咨詢師說我?guī)缀跤辛藙?chuàng)傷性應(yīng)激障礙的所有癥狀”，而這些問題也印證了自己對家庭教育出現(xiàn)問題的猜想,。報(bào)告出來后,，王猛給父母寄回一份，但父母依舊不以為然,，“即便后來承認(rèn)事實(shí),，一有機(jī)會就把責(zé)任推給我?！?

研究生畢業(yè)后，王猛回了國,，僅有幾個(gè)要好的朋友知道自己的去向,。回國后,，在經(jīng)歷了幾份不太順利的工作后,，王猛最終在一所高校做起了心理學(xué)相關(guān)的項(xiàng)目研究，“主要是一些心理基礎(chǔ)學(xué)科,，比如一些孩子的記憶,、情感、知識的喚醒,，讓他們能夠分析問題,，解決自身遇到的一些問題?！?

至今,，王猛的父母也不知道他身在何處，做著什么工作,，最多的信息莫過于“在北京”,。但身邊人問及王猛為何每年春節(jié)都不在家時(shí)，母親的回答則一直是“人在美國,，沒時(shí)間回家”,。

2017年國慶，王猛收到父親的郵件,，郵件中,，家人轉(zhuǎn)變了語氣，希望聊一些王猛自己感興趣的話題,，“你喜歡什么就聊什么”,，王猛沒有多說,，只冷冷地回了一句“我喜歡的話題有人聊”。

B

父母搞不懂

兒子為何老揪著過去不放

一步步走到今天,，到底是誰的錯,？

看到兒子發(fā)來的決裂信，一開始老王（化名）沒覺得有啥特別,，因?yàn)閮鹤宇愃频摹氨г埂币呀?jīng)不是第一次了,。

兒子把這封信稱為對家人的“最后通牒”，但老王覺得,，這算是什么最后通牒?。俊凹热皇峭?，你總該提出條件吧,，總該是不能達(dá)到什么條件才會怎么怎么吧！”老王沒想到,，這不像“通牒”的通牒,，真成了兒子與家最后的告別。老倆口搞不懂兒子為何會遠(yuǎn)離,，為何不能“舉重若輕”,，為何老是揪著過去不放。

搞不懂的或許不止老倆口,。一個(gè)容易被忽略的問題似乎最應(yīng)該引起重視——為何在這樣一個(gè)父母受過良好教育,，孩子生活無憂，從小成績優(yōu)異好學(xué)上進(jìn),，似乎沒有任何缺憾的家庭中,，父母和孩子的關(guān)系卻偏偏脫離了軌道呢？

春節(jié)：母親只能謊稱兒子在美國“忙”

這些年來,，無論兒子能否收到,，母親老劉（化名）都會在春節(jié)前給兒子發(fā)去短信，詢問其是否回家過春節(jié),。結(jié)果如預(yù)想一樣,，大部分信息幾乎都沒有回應(yīng)。僅有的兩次回復(fù)還是在幾年前,，而回復(fù)也極為簡潔,，“有事，不回”和“不”,。

前些年,，還有些不適應(yīng)，但近幾年,，老倆口似乎已慢慢習(xí)慣了,?！安蝗荒兀课覀兂吮粍拥慕邮苓€能怎么辦,？他電話拉黑了,，短信不回，也沒有什么微信,?！?

“每年春節(jié)都有人問，你們兒子咋又沒回來,，我都說他在美國,，忙，不方便也沒多少時(shí)間,?！崩蟿⒂X得這樣回答是在為兒子撐面子，“不然說他和父母決裂了,，不回來了,？”

王猛曾埋怨，說母親用怪異的情緒來炫耀自己的種種經(jīng)歷,，但老劉認(rèn)為，“我能怎么說,，別人要問,，我說什么，說兒子不行嗎,？”

“我們在期待一個(gè)契機(jī),，給他時(shí)間和空間?！崩蟼z口內(nèi)心期待著兒子的回歸,，希望與兒子重新建立起親密聯(lián)系，他們認(rèn)為在關(guān)系的重建上,，主動權(quán)仍在兒子那邊,，家的大門永遠(yuǎn)打開，“你走近,，我不會反手推開你”,。

而自己能做的，只有給足兒子時(shí)間,。

但在兒子王猛眼里,，目前似乎并沒有重建的基礎(chǔ)，“已經(jīng)沒法信任他們了,，那么多次機(jī)會都那樣了,，能相信突然地改變嗎,？”

“可父母就你一個(gè)孩子，把你撫養(yǎng)大,，送進(jìn)了令眾人向往的高等學(xué)府,，就這樣決裂，你有想過他們的感受嗎,？”紅星新聞記者反問,。

“那是他們自作自受?！蓖趺突卮鸬煤芨纱?。

疑問：明明“正常的”孩子，咋就這樣了,？

飯桌上,，老劉多次重復(fù)著一句話，“搞不懂他是啥原因”,。

可兒子12年不回家過春節(jié),，徹底決裂也已6年，身為父母難道真的沒有思考過其中的原因嗎,？

在兩人看來,，兒子從小到大，到上大學(xué)都是正常的,?！坝惺裁磫栴}想法都會給我們說，有一次還主動用別人的電話給我們打電話,，回家也會說學(xué)校里的情況,，甚至還會做幾個(gè)新菜?！痹诶蟿⒖磥?，兒子這些舉動都跟其他家庭的孩子一樣，再正常不過,。

“即便是他沒有回家過春節(jié)的前幾年,，2008年家里地震，他拿到去往美國的offer,，還是從家里啟程的,，到那邊還主動給家里說自己的情況?！备赣H老王說,，從種種表現(xiàn)來看，都沒有什么不正常的,。

老王認(rèn)為,，在美國做了心理咨詢后,，加上和“老朋友”的相處不愉快，他就開始不和家里聯(lián)系了,?！斑@是一個(gè)轉(zhuǎn)折事件，總認(rèn)為我們給他推薦的人不行,，是要控制他,，也總認(rèn)為先前的一些其他人比如他的大姨二姨等都是不能交往了，但你不交往就不交往吧,，禮節(jié)還是要一些吧,，他們反正也不會完全進(jìn)入你的生活?！崩贤跽f,。

“國內(nèi)就不說了，國外是完全陌生的環(huán)境,，我們介紹一個(gè)朋友,，在必要時(shí)候也好有個(gè)照管，我們錯了嗎,？這是要控制他嗎,？”母親老劉說，“同時(shí),，我們也不了解你的學(xué)科,，也不了解對方是不是專業(yè)的人，你不認(rèn)同,，覺得對方在幫助你的過程中有錯,，你自己改過來不就好了嗎,？”

老倆口還是沒搞懂兒子到底怎么了,。

掌控？人生一半都在外邊,，“問題出在后面啊”

會不會真如兒子所言,，是父母從小的掌控和過度保護(hù)導(dǎo)致的呢？

這一點(diǎn)上,，母親老劉似乎也不認(rèn)同,。“要說掌控,，他17歲以后就不在我們身邊,，現(xiàn)在34歲了，人生一半都在外邊,，如果前半程我們在掌控他,，可問題出在這后面啊,，照這樣說，反而是掌控不夠,?！?

老劉也承認(rèn)，的確對孩子說了很多“不”,，但這些也都是原則上的不,。“我們單位是講政治的,，那時(shí)候就有一個(gè)警示片,，里面講一個(gè)兒子犯錯后，在生命最后時(shí)刻都在埋怨他父母為什么不能多告訴他一些‘不’字,，哪些是不能做的,。我可能也更多的是在這些方面給他說了一些不，收得緊了些,?！?

對于王猛提及的上學(xué)問題，以及父母按照個(gè)人喜好決定其衣著,，老王說,，“當(dāng)時(shí)，學(xué)校外邊經(jīng)常能看到一些學(xué)生在抽煙,，有時(shí)候還打架,，我們大院內(nèi)就單純得多?！绷硗?，上學(xué)無論在哪里更重要的還是自身的努力。在選擇衣服上,，老王則稱父母的確會幫其做選擇,，“但也不是所有”。

小白（化名）是王猛的初高中同學(xué),，在小白看來,，王猛父母的確在對王猛的保護(hù)上有些過度了。小白介紹,，當(dāng)時(shí)王猛上學(xué)到回家實(shí)際上僅有幾分鐘的距離,，不過，但凡下雨天,，在下晚自習(xí)前,，王猛的父母都會出現(xiàn)在教室的后門，“手上必備的就是一把雨傘和一雙雨靴，連續(xù)幾年都是這樣,?！?

C

尋因反思

總以大原則要求他

卻忽略了兒子的“不一樣”

最近，老王仔細(xì)地分析了兒子與家人斷絕關(guān)系前后的幾次轉(zhuǎn)折點(diǎn),，他得出結(jié)論,，兒子強(qiáng)烈的情緒爆發(fā)點(diǎn)往往都在其經(jīng)歷不順的時(shí)候。他認(rèn)為,，兒子本身的性格內(nèi)向且?guī)е┸浫?，在抗挫折能力上是不行的?

“他是狀元，到了北大肯定會有比他更好的人,，在大學(xué)的后期出現(xiàn)情緒異常,。之后畢業(yè)工作，一開始是很用力的,，但后續(xù)遭遇不順,，又一次出現(xiàn)了情緒問題。再往后,，到美國上研究生,，出國時(shí)還有很高的目標(biāo)，前期也還覺得語言很順利,，但后續(xù)在專業(yè)上出現(xiàn)了無法集中精力,，學(xué)業(yè)出現(xiàn)困難時(shí)，也就開始認(rèn)為是周邊的人有問題,，同時(shí)在看了心理醫(yī)生后,，把所有的問題歸結(jié)到了他從小到大的經(jīng)歷上，遷怒于家人,?！崩贤跽f。

這一點(diǎn)上,，小白有同樣的觀點(diǎn),。“他是當(dāng)年的理科狀元,，上了當(dāng)年北大最好的生物專業(yè),，從來都是班級里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,，但一直孤僻,，不善言語，他抗挫折的能力要差一些,。另外,，因?yàn)閺男【驮诖笤豪铮率匙⌒谢径疾挥貌傩?，在社交能力方面,，以及?yīng)對外界社會的適應(yīng)能力上也自然差一些,。”小白認(rèn)為,，即便王猛不出國,，在國內(nèi)也終有一天會出現(xiàn)挫折，而他一樣可能難以適應(yīng),。

在王猛的中學(xué)老師張老師看來,，王猛內(nèi)向，但有上進(jìn)心,，喜歡跟自己較勁,，比如在體能方面，如果班級里其他同學(xué)比他好,，他也非要去鍛煉提升,，“之前他有順拐（走路同手同腳）的問題，在別人休息的時(shí)候,，硬是要練回來,。”但其在班級里孤立少言的狀態(tài)也讓張老師擔(dān)心,，怕王猛太過壓抑出現(xiàn)心理問題,，這是有原因的，“大院里,，交流有缺陷,，交際能力比外邊要差一些，說得好聽點(diǎn)是單純,，但對外界了解得少,，還是會影響發(fā)展?！?

紅星新聞記者將王猛的萬字長信轉(zhuǎn)給了老王一份,，希望他能清楚兒子對過往真實(shí)的思考和想法?？赐晷诺睦贤鯖]有說太多感受,，“還是以前說的那些事”，他依然認(rèn)為兒子太放不下,。

畢竟兒子遠(yuǎn)離這么多年,，老王其實(shí)也有自己的反思。拋開兒子本身性格中的內(nèi)向,，抗挫折能力不強(qiáng)外,，他也開始回顧自身是否也存在問題：說不上太多，但他覺得曾在處理兒子的“求助”上的確存在方式方法的問題，忽略了兒子的心理感受,。

“好比那次他耿耿于懷的旅行,，如果當(dāng)時(shí)真的站在他的角度，或者在現(xiàn)場對導(dǎo)游的話有所回應(yīng),，他肯定會有不同的感受,。”老王說,，“再比如,，他不喜歡的大姨、無法溝通的美國‘老朋友’,，或許并沒有必要硬要求他一定要聯(lián)系,，應(yīng)該尊重他的想法。在很多事情上,，或者給出策略和辦法,，讓他自由選擇要好得多，而不是幫他做決定,?！?

老王說，兒子是“不一樣”的,，“但過去,，自己卻偏偏在任何事情中都一律以大原則來要求他，對任何人都應(yīng)與人為善,，卻忽略了凡事都有不同,。”

這些年,，老倆口搬了四次家,，老劉丟掉了所有與自己大學(xué)相關(guān)的書籍或筆記，對于那個(gè)年代的她來講,，這些東西意義非凡,，“我都是孩子三歲了才去上的大學(xué)，他爸更晚一些”,，但惟獨(dú)沒有丟棄的是,，王猛從小到大的所有物品，哪怕是一個(gè)小小的手工,，都在家里放著,。

“不管怎么樣，我們愛兒子,，希望能跟他重新聯(lián)系起來,。”老劉說,。

（編輯:映雪）