“聚圣賢之地而蹈古風，依泰山之峻而頌昌隆”,，今年8月8日開播的《國學小名士》第二季中,，走出了一位身穿藍色西裝,、氣質(zhì)溫文爾雅的中年男子,。

 他正是孔子第79代嫡長孫孔垂長。

 至圣孔子基金會會長,、山東大學名譽教授,、曲阜師范大學國學院名譽院長，孔子研究院永久榮譽院長,，世界孔子后裔聯(lián)誼總會名譽會長……孔垂長先生的頭銜非常多,，如今，他有了一個新身份——《國學小名士》特邀出題官,。

 致力于弘揚儒家文化的他,，鮮少出現(xiàn)在電視熒屏。這次為什么會在電視節(jié)目擔任分量吃重的出題官,？他怎么看待孔子以及當今的文化傳承,？近日，孔垂長先生接受了齊魯網(wǎng)記者的獨家專訪,。

電視綜藝首秀：看到熱情四溢的小名士,，“疲勞就一掃而光”

多年前在澳大利亞就讀商學院時，孔垂長也許可以想到有一日會接任奉祀孔子的傳承,，然而走上電視舞臺,，擔任出題嘉賓，則出乎他的意料,。

上場前,，孔垂長會做充分的準備：戴上眼鏡，查閱資料,，把每一個漢字的普通話讀音反復確認,，與團隊、導演組核對并通讀每一道題目,。他說,，要避免任何疏漏，給廣大熒屏前的孩子傳達最準確的文化信息,。

 記者：您為什么在山東衛(wèi)視的《國學小名士》獻上綜藝首秀,？

孔垂長先生：傳承和弘揚以儒家思想為代表的中華傳統(tǒng)文化，既是我作為孔子嫡長孫的家族使命,，也是我作為中華民族一分子的文化擔當,。青少年是國家的未來,，更是文化的希望，是傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)至關重要的環(huán)節(jié),。

 山東衛(wèi)視精心打造了《國學小名士》這檔青少年喜聞樂見的國學節(jié)目,，對普及傳統(tǒng)文化知識、增強大眾特別是青少年的文化自信,，都起到了很重要的作用,。

另外，我和山東電視臺有著愉快的合作經(jīng)歷,，也建立了深厚的感情,。所以，《國學小名士》第二季邀請我作為出題官,，我就欣然接受了,，并且會傾力而為，希望能不負眾望,。

記者：聽說一期節(jié)目的錄制,，有時長達7個小時，最晚一次錄到半夜兩點,。這個過程不輕松吧,？

孔垂長先生：我是第一次進棚錄制這么長時間的節(jié)目，真的不知道錄電視節(jié)目這么辛苦,，不光是臺前的主持人,、選手、我自己還有三位老師,，幕后的團隊更辛苦,。他們比我們更早到、更晚回去,，期間還要張羅所有的事情,。

還有那些十幾歲的孩子們，雖然錄到晚上都很累,，但一回答起問題來,，個個都是精神抖擻，都想把最好的一面展現(xiàn)出來,，不會因為壓力影響到狀態(tài),，表現(xiàn)了對國學的熱情，也充滿了文化自信,，看到這群熱情四溢的孩子們,，讓我的疲勞也是一掃而光，什么辛苦都能克服了,。

記者：您能不能給我們透露點節(jié)目的精彩內(nèi)幕,？

孔垂長先生：讓我驚喜的是,，無論是“七星團”還是“百人團”，小名士們都有著深厚的國學涵養(yǎng),，如果沒有對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和多年的學習積累,，是很難達到這種水平的。從這里,，我真正看到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化再度輝煌的希望,。

這些小名士中，讓我印象尤其深刻的有兩個,，一位是挑戰(zhàn)“百人飛花令”的賀莉然,，她對詩詞的熟悉程度真讓人驚嘆,，以一己之力獨戰(zhàn)百人而不落下風,；還有一位是張益銘，好像大部分選手都怕遇到他,，他不僅歷史知識非常豐富,，而且比賽時手快、腦子快,、語速快,，給我留下的印象特別深刻?？傊?，我覺得《國學小名士》第二季亮點很多，對熱愛國學的青少年來說,，是難得的國學盛宴,。

談孔子：“假如他老人家生活在當代，也會深得學子們追捧”

節(jié)目開播后,，孔垂長口中的賀莉然,，憑借“5分鐘127句帶花詩詞”沖上熱搜，刷屏網(wǎng)絡,，并得到人民日報,、新華社、央視新聞,、中國日報,、文匯報等海內(nèi)外媒體的關注。

在節(jié)目組發(fā)布的視頻中,，孔垂長跟自己的兒子——孔子第80代嫡長孫孔佑仁聯(lián)袂朗誦論語,，也在網(wǎng)絡得到了網(wǎng)友們的好評。

在孔垂長的眼中,，國學,、孔子從來就不是刻板的,。

記者：在您的印象里孔老夫子是一個怎樣的形象？

孔垂長先生：老夫子可能是人們對先祖孔子甚至是我們這些孔氏后代的先天印象,。其實,，我們要準確還原兩千五百年前孔子的真實形象不僅很難，而且也沒有必要,。

我們只需要知道孔子不僅是儒家文化的締造者,，也是中華傳統(tǒng)文化的象征。我們中華民族的一些優(yōu)秀品質(zhì),，比如仁德,、寬厚、智慧,、可親等等,，都可以說是孔子的形象，也都可以從儒家經(jīng)典中找到依據(jù),。

臺北孔廟的4D劇場常年播放一部動漫片《孔廟奇遇》,，講述孔子化作一位智慧、友善,、幽默的老人,，諄諄善誘地給小學生講解禮、樂,、射,、御、書,、數(shù)六藝等儒家文化,，這也代表了當代的人們對孔子形象的向往。

如果孔子只是一副刻板的學究形象,，沒有親和性的教學方式,，也很難得到眾多門徒的擁戴。我也相信,，高情商的孔子也是與時俱進的,，假如他老人家生活在當代，也會深得學子們追捧的,。

記者：從觀眾反饋看,，很多人被您在節(jié)目里的表現(xiàn)圈粉了，甚至用“暖萌”來形容,？

孔垂長先生：很多人沒看到我之前,，第一印象可能覺得這一定是個年紀比較大的老先生，不了解我的人,，把我也想象為老態(tài)龍鐘,。

我舉個例子,，是一個很好玩的事。幾年前曾經(jīng)有人邀請我去參加一個活動,，他們負責人聽說我要去,，特意打電話給我們這邊的對接人，說當?shù)氐目讖R是一個古跡,，沒有推輪椅的坡道,。我們這邊的人就告訴他說沒關系，不需要,。后來我到了孔廟他們才松了一口氣,，發(fā)現(xiàn)原來我這么年輕。

談文化傳承：“學以致用是儒家文化的重要特征之一”

作為一檔文化節(jié)目,，《國學小名士》被廣泛認為是“文化類節(jié)目標本”,。孔垂長對節(jié)目的“360度星空舞美”也很認可,，“烘托出中華傳統(tǒng)文化的博大精深,，北斗星辰,，也呼應了中華文明在世界文明星空中的應有地位”,。

具體到孔垂長出的題，形式上更加豐富：有“一人戰(zhàn)百人”的飛花令,，也有湖北房縣農(nóng)民傳唱《詩經(jīng)》,，有一些題型引入了電子競技，還有胡夏,、陳鍵鋒等藝人錄制的視頻題……節(jié)目推廣曲《你好,！諸葛亮》，則直接將19個古文經(jīng)典唱成了上千萬次播放的“中國風神曲”,。

孔垂長認為,，這樣的形式，并不突兀,，甚至可以說契合了孔子的教育方向,。

記者：《國學小名士》用了多樣化的綜藝形式來弘揚傳統(tǒng)文化，您如何評價,？

孔垂長先生：先祖孔子被尊為至圣先師,、萬世師表，對中華文化的貢獻是多方面的,，但其最重要的貢獻是在教育方面,。孔子開創(chuàng)了平民教育的先河,，培育英才,，大家熟知的是門徒三千,，賢者七十二，其中佼佼者又當屬孔門四科十哲,，就是德行科的顏淵,、閔子騫、冉伯牛,、仲弓,，言語科的宰我、子貢,，政事科的冉有,、子路，文學科的子游,、子夏,。

從其中我們可以看到，言語科是孔子教育成果的重要組成部分,，僅次于德行科,，而宰我、子貢在當時的年代也是以能言善辯,、縱橫外交而成就斐然,，這說明孔子很注重對學生的語言和辯才的培養(yǎng)?！秶鴮W小名士》的賽制也很注重選手的語言表達和個人發(fā)揮,，從這方面看，契合了先祖孔子的教育方向,。

我們在21世紀的今天,，讓這些青少年，參與這樣一個有點綜藝色彩,，又有競爭性質(zhì)的節(jié)目,，對孩子們是很好的啟發(fā)，能讓他們在競賽的過程中提起對國學的興趣,，這是一個現(xiàn)代表現(xiàn)的方式,。

記者：您認為怎么更好地讓年輕孩子們學國學、愛國學,、用國學呢,？

孔垂長先生：學以致用，是儒家文化的重要特征之一,。我覺得青少年傳承中華傳統(tǒng)文化,，通過課堂學習掌握知識是必要的，但通過體驗式的方式效果更好，也更容易激發(fā)文化自覺,，增強文化自信,。

因此，我們委托臺灣大學在傳統(tǒng)成人禮和釋菜禮基礎上,，融入時代元素,，改進為新成人禮或畢業(yè)禮、入學禮或敬師禮,。為了使這些新的禮典既符合儒禮古義又體現(xiàn)時代精神,，臺大中文系組成了由禮學權威、專業(yè)老師和青年學生聯(lián)合組成的課題組,，歷經(jīng)兩年多的時間才完成,，現(xiàn)在已有本地一些名校希望引入。

我們也將由至圣孔子基金會在大陸通過建立“禮樂傳承基地”“禮樂進校園”等形式進行公益推廣,，讓青少年在互動中學習中華傳統(tǒng)文化,，在體驗中增強文化自信，從而達成文化傳承和人格養(yǎng)成的目的,。

記者：您認為什么樣的孩子,，可以稱得上“小名士”?

孔垂長先生：簡單地講，要成為“士”,，就要具備儒家的情懷和儒學的知識,；而要成為“名士”，這個名,，不能是自封的或炒作出來的,，而應該是通過自己的努力，或者成為品德高尚,、知識淵博的知識型人才，或者是知行合一,、經(jīng)世致用的實干家,。對于成長中的孩子們，當然不能以這么高的標準來衡量,，但應該作為他們自己的人生目標,。

專訪結束了。記者最大的感觸是：或許每個時代,，都會有具時代感的創(chuàng)新文化表達方式,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，它的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性發(fā)展,，應該有所有華夏兒女的共同參與,。

無獨有偶，《國學小名士》評委酈波也曾在第一季節(jié)目研討會上表示，“如果孔子活到今天的話,，他也會來參加《國學小名士》,，因為他做的是大眾教育”。

（編輯：劉墨）