這樣的情況不止發(fā)生在錢文一個大學生身上,。

  錢文所在的教學分點，如果按照簽訂的協(xié)議,，應發(fā)放的工資為11352元,，他與同事4人實際只領到5500元。另一位來自巢湖教學點的“校長”陳陽（化名）表示,，該教學點應發(fā)放的工資為16752元,，實際只發(fā)了9330元。一位“教師”提供的表格顯示,，很多教學點都被拖欠了數(shù)額不等的工資,。

  據(jù)了解，挽墨教育是高校畢業(yè)生張某的創(chuàng)業(yè)項目,。8月中上旬,，他被眾多兼職學生指責拖欠工資。

  暑假是此類事件的高發(fā)時段,，中國青年報·中國青年網(wǎng)記者近日對此展開調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在“被欠薪”的學生中，很大一部分都是剛收到錄取通知的準大學生和大學低年級學生,，他們有人想通過兼職賺錢,，有人想要鍛煉自己的能力，卻沒想到第一次踏入社會就遭遇“成長困惑”,。

  在這背后,，由于這些學生來自不同城市，法律意識較為淡薄,，維權進展緩慢,。截至8月28日晚記者了解的情況，依然有部分學生“討薪無門”,。

  辛辛苦苦做兼職卻遭遇“欠薪”

  “今年4月,，張某開始帶領團隊在安徽的合肥、蕪湖,、宣城等城市招聘老師,。4月底，在合肥對每個點的正,、副校長進行培訓,。”錢文介紹,，正,、副校長和授課老師大多是在校大學生。

  他回憶，當時大概有100多人參加培訓,，培訓的內(nèi)容大致是“介紹該項目多么成功,，能掙很多錢，以及如何招生”,。校長的職責和普通授課“老師”沒有太大差別,，只是多了一些管理工作。錢文所在的教學點,，加上正,、副校長，“老師”共計5人,。

  此外,，被欠薪學生提供的一張“副校長”聘用協(xié)議顯示，在招生期,，工資為50元到200元一天不等,。課時費方面，小學,、初中課程每節(jié)課15元,，高中課程每節(jié)課18元。

  宣城某教學點的老師江飛（化名）表示,，他今年剛高三畢業(yè),，也是經(jīng)過朋友介紹加入挽墨教育，但沒有簽勞務協(xié)議,。

  “校長,、副校長和公司簽了協(xié)議，但并不是所有的‘老師’都簽了教師聘用協(xié)議,。我們區(qū)域的負責人和校長聊天時,，只是口頭答應了‘老師’的工資，不低于2000元,?！苯w介紹，他所在的教學點有5個“老師”,，3個是剛高考完的學生,。

  據(jù)了解，上述兩位同學所在教學點分別招收了30名學生,，多是小學生,、初中生，教授的科目為語數(shù)外,。收費標準為小學生每月600元到800元不等,，初中生700元到950元不等,。“學費是由各個點的副校長收取,，開收據(jù)之后打到公司賬戶,，實際上是打到了各個大區(qū)負責人的賬戶上?！卞X文說,。

  據(jù)錢文介紹，“按照簽訂的協(xié)議,，授課時間為7月10日到8月10日，授課結束發(fā)放工資,。但8月10日以后,，很多‘老師’和正、副校長并沒有拿到規(guī)定的工資金額,?！?

  記者了解到，7月下旬,，挽墨教育在宣城市一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦的暑期輔導班存在違規(guī)辦學行為,，被當?shù)亟腆w局等相關單位下達了《停辦整改通知書》，責令其停止非法辦學行為,。

  據(jù)部分學生介紹,，張某并沒有給出拖欠工資的具體原因。學生們在微博上進行爆料,，張某等人還曾私信這些學生,，要求他們刪除微博。

  教學點上風波不斷

  8月14日上午,，一名自稱是挽墨教育負責人的網(wǎng)友,，在微博上發(fā)聲回應：“有一波人主動離職不干了，給我們造成了重大損失,，導致教學點被迫撤點,，我們賠了物料費和房租費?！?

  對于該說法,，安慶某教學點的校長柳國奧（化名）并不認同?！拔宜诮虒W點的房租拖欠,、物料得不到及時供應，導致我們協(xié)調(diào)多次,，沒辦法進行工作,。因招生成績不太理想，公司就要求我們撤了”。

  陳陽也表示,，“兼職老師們沒有主動撤掉教學點的,，都是公司讓撤掉的?！?

  該微博還指稱“教學點私自挪用學費”,。對此，陳陽提供了他先后5次給張某微信轉賬的截圖和教學點的日常開支記錄,。

  陳陽介紹,，扣除開支以外的學費都全部上繳給公司了，“（公司）除了給我們提供了6000元所謂的廣告宣傳費以外,，只提供了900元的房租定金,，教學點需要的其他東西都是我自己出錢購買的，50元以上的支出需地區(qū)負責人同意”,。

  記錄顯示,，陳陽的日常開支都得到了地區(qū)負責人的批準，而這些支出都來源于收取的學費,。

  陳陽的說法也得到了錢文的印證,。“張某說我們隨意花學費,，我們絕對沒有,，每一筆花費都有明細?！?

  此外,，巢湖地區(qū)的一個教學點負責人邱珍（化名）向記者反映了教學點因為沒有按約定上完課程，遭遇家長退費的事情,?！鞍匆?guī)定8月10日結課，我們只上到7月26日就停課了,。其間,，因為教學點沒有辦學資質，還被勒令停學兩天,。我們給出的理由是：天氣太熱了,，放兩三天假”。

  7月29日之后,，該教學點張貼了停學通知,，“在貼通知之前，教學點已經(jīng)撤了,，所有教學設施都搬走了,?！鼻裾浠貞洠驔]有上完全部課程,，家長們找她退學費,，但她此時已經(jīng)聯(lián)系不上公司。

  此后,，邱珍和學生家長們一起去當?shù)嘏沙鏊?，但此事“涉案金額過小，達不到立案標準”,。

  邱珍向記者展示了教學點的學費收取情況,。18個學生共繳費17540元，原計劃上課23天,，實際只上了11天,，如果要退學費的話至少要退一半。

  讓她苦惱的是,，“家長們聯(lián)系不上公司負責人，所以只能找我,。公司不出面解釋,，這對我在當?shù)氐拿u也造成不好的影響”。

  創(chuàng)業(yè)者回應：“很多東西摸著石頭過河”

  據(jù)了解,，近段時間來,，挽墨教育招聘的授課“老師”集中建了“討薪群”“維權群”。

  “8月15日,，區(qū)域負責人給我們補了一部分工資,。一部分人沒有和公司簽訂紙質協(xié)議，‘討薪’更有難度,。還有一些人不打算繼續(xù)要錢了,。”錢文說,。

  “據(jù)我了解,，8月中上旬，宣城地區(qū)沒拿到承諾工資數(shù)額的‘老師’就有50多人,?！毙悄辰虒W點的一位負責人表示，8月中旬,，公司按照他們的標準給自己所在教學點補發(fā)了工資,。

  采訪過程中，記者了解到,，有一部分“老師”只是得到了區(qū)域負責人或教學點負責人關于工資的口頭承諾,，并未簽任何協(xié)議,。目前，還有“老師”表示,，只拿到了一部分工資,。

  記者梳理發(fā)現(xiàn)，在校大學生和教育培訓機構簽訂協(xié)議,，成為教學點的負責人,、承包者或者兼職教師的情況屢見不鮮，也有不少人都遇到了被克扣工資的情況,。當他們遇到公司不守信或被侵權時,，往往維權無門，甚至還會被威脅,。有時,，因為涉案金額達不到立案標準，他們只好“忍氣吞聲”,，不再繼續(xù)追究,。

  據(jù)安徽當?shù)孛襟w報道，今年暑假,，大三學生小遠（化名）與安徽拾得教育咨詢有限公司簽了“勞動合同書”,，成了“夢想合伙人”，并明確規(guī)定了投資與分紅方式,。

  他今年暑假“承包”購買了7個教學點,，一個點投資3500元，自己“業(yè)績”做得挺好,，也上繳了學費,，但公司卻沒按照要求付教師工資，自己只好貼錢發(fā)工資,、付租金,、買物料，十分無奈,。

  另一家教育培訓機構某教學點負責人小星（化名）也遭遇了類似情況,。他在兼職QQ群里看到招聘信息，便與“百躍教育暑期素質培訓中心”簽了聘用協(xié)議,，負責教學點各項事務,。后來，他不僅沒有分到教學點的既定利潤分成,，連自己去上課的課時費也沒拿到,，公司對此也沒有明確解釋。

  中國青年報·中國青年網(wǎng)記者查詢發(fā)現(xiàn),，安徽挽墨教育科技有限公司注冊成立于2018年10月16日,，注冊資本為500萬元,，公司法人為張某。記者調(diào)查還顯示,，該機構并未在教育部門備案,。

  8月28日晚，記者聯(lián)系上了張某,。

  “我們在8月11日就將工資通過各區(qū)域負責人發(fā)下去了,。有一部分‘老師’覺得拿到手的工資和他們的預期有差距，還有一部分人是主動離職不干,，給公司帶來了損失,，按照協(xié)議，主動違約應該賠償公司的損失,?！睆埬潮硎尽?

  “公司有自己的工資核算方式和考核,、獎懲制度,。”他告訴記者,，自己不直接聯(lián)系各授課點的“老師”,，出現(xiàn)問題，可能是區(qū)域負責人沒說清楚工資是怎么計算的,，也有可能是有些事溝通不到位,，自己公司管理機制也有問題,，不太成熟,。

  張某承認，“這段時間,，一直都在回應和解決問題,，如果學生們還有問題疑惑，可以直接通過電話,、微信進行溝通,，自己將積極配合解決”。對于公司教育培訓資質的問題,，他表示,，“很多東西都還是摸著石頭過河，自己正在上海打工,，也很不容易”,。

  “艱辛維權背后的深刻一課”

  對于此類學生暑期兼職中的困境，安徽申騰律師事務所律師王遠芳認為,，學生兼職時和培訓機構簽訂的聘用協(xié)議,，屬于勞務協(xié)議,，如發(fā)生糾紛，可以定性為勞務糾紛,。學生遇到糾紛,，一方面可以去公安部門報案；另一方面,，如果因金額問題無法立案,，可以集中去公司所在地的勞動局、市場監(jiān)管局投訴,，也可以民事起訴,。

  21世紀教育研究院副院長熊丙奇表示，學生去兼職工作時,，需要和用人單位簽協(xié)議,，明確待遇、權利,、責任,，這是維護自己合法權益的依據(jù)。

  “很多大學生社會經(jīng)驗不足,，把兼職教師當作鍛煉自身,、賺取生活費的平臺，但一定要提前了解,、掌握有關實習,、就業(yè)的法律法規(guī)，不要寄望一夜暴富,，從而受到蠱惑,，輕信他人，甚至去做涉嫌違法犯罪的項目,?！毙鼙嬲J為，對于市面上各種各樣的教育培訓機構,，相關部門應當加強監(jiān)管,，要求機構必須有合法資質，依法經(jīng)營,。

  “此類事件也給一些剛剛高三畢業(yè)的‘準大學生’上了一課,。”熊丙奇覺得,，類似事件的發(fā)生,，有部分原因在于部分高中和大學沒有對學生進行系統(tǒng)、充分的生涯規(guī)劃教育,，忽視了教育學生認識環(huán)境,、認識自我,，學校應引導他們學會自主管理和職業(yè)規(guī)劃。

  “建議學生群體擦亮眼睛,，盡量選擇正規(guī)有資質的企業(yè)開展兼職或短期工作,。”安徽省律師協(xié)會未成年人保護專業(yè)委員會主任姚煒耀指出,，有些企業(yè)可能利用信息不對稱,，以及學生群體相對單純和缺乏維權意識等特點，侵害學生合法權益,。

  “學生要多留意,，妥善保管各類協(xié)議、企業(yè)基本信息,、報酬發(fā)放記錄,、工作衣服和證件等材料?！彼硎?，學生群體如遇到被侵權或其他法律糾紛，可向當?shù)?2355青少年權益保護熱線求助,。工商,、勞動、公安等部門應加強監(jiān)管力度,，對以學生為侵害目標的違法違規(guī)企業(yè),，采取零容忍態(tài)度，切實保障青少年合法權益不受侵害,。

  此外,，很多教育機構的創(chuàng)業(yè)者本身就是在校大學生或剛畢業(yè)的大學生。對此,，姚煒耀表示,，大學生創(chuàng)業(yè)應得到鼓勵,，但一些大學生法律意識淡薄,，對勞動人事相關知識及用工風險不了解，這往往會給自身帶來諸多法律風險,。

 （編輯：鳴嫡）