久違的一切,，回來了，細數(shù)在宣布優(yōu)化調(diào)整疫情防控相關措施前的50多天,，全校師生同心協(xié)力,、和衷共濟，做到疫情防得住,，控得住,。

2022年11月，鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院作為鄭州西部最后一個破防的高校,，又是率先將疫情在短時間內(nèi)管控住的高校,，基本做到了疫情防得住，控得住,，得到了教育廳及上級領導的肯定,。他們是如何做到呢?

平凡中的堅守，每個人是其中之一,，而每個平凡的他(她)共同努力,，同心同德，形成合力,。

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院認真貫徹疫情防控重大決策,，學院黨委落實主體責任有力，黨委書記落實第一責任人責任,，自9月初以來,，黨委書記劉暢博士連續(xù)兩個多月，在學生宿舍與學生同吃同住,，24小時居住在校園內(nèi),，時時關注學校和學生的學習生活情況，對于學生的訴求,，有訴必應,，有訴必辦，時刻關注疫情和輿情,。黨委成員全體在崗,，執(zhí)行領導帶班制度，發(fā)揮關鍵少數(shù)的關鍵作用,。

學校根據(jù)教育廳的要求高度重視疫情防控工作,，認真落實教育部和省、市關于返校開學的精神和要求,，學校成立疫情防控工作領導小組,，由黨委書記劉暢博士，校長,、黨委副書記封銀曼博士擔任組長,。領導小組下設一辦十專班,，由宣傳專班、督導檢查專班,、物資保障專班,、疫苗接種及核酸檢測專班、教師工作專班,、學生工作專班,、教學工作專班、醫(yī)療保障專班,、校園安全專班,、環(huán)境衛(wèi)生專班組成，明確一辦十專班職責任務,，加強對返校各環(huán)節(jié)防疫工作的組織領導,。

堅定前行  

▲黨委書記劉暢博士：樹立把疫情風險擋在校園之外理念，建立高效有序的疫情防控日常管控機制,。

劉暢介紹,，把疫情風險擋在校園之外理念，建立高效有序的疫情防控日常管控機制,，具體落實6個立足,。立足于“防”，嚴格校門管理;立足于“精”,，分類施策防控;立足于“早”,，做好關愛與引導;立足于“細”，完善生活保障;立足于“教”,，開啟線上教學;立足于“通”,，訴求便捷有效。

“時時放心不下”的責任感,，深刻體現(xiàn)鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院黨委的憂患意識,、底線思維。防患于未然,，捉矢于未發(fā),，與此同時，黨委書記和院長統(tǒng)籌學校疫情防控的各項工作,，多次會議強化研判和溝通協(xié)調(diào)對疫情防控工作進行部署,，對學校的隔離場所進行多次查驗,，做好校內(nèi)自身核酸采樣隊伍的建設,、隔離場所的配備、應急演練,、學校門診藥物的儲備,、對三保人員加強垃圾收集處理,、個人防護技能的培訓等以滿足校園常態(tài)化防控要求。

同心協(xié)力  

▲院長,、黨委副書記封銀曼博士：以快制快“快封快解”,，疫情發(fā)生后的應急防控機制科學精準。

封銀曼介紹,，以快制快體現(xiàn)在：立足于“快”,，落實以快制快;立足于“控”，實施精準管控;立足于“全”,，做好后勤保障;立足于“標”,，做好無患解封;立足于“德”，做好人才培養(yǎng),。

在河南省教育廳,、鄭州市教育局、屬地聯(lián)防聯(lián)控專家組和督導組的指導支持幫助下,，在科學防疫政策的指引下,，有效的日常管理機制和精準的應急管理機制兩手抓兩手硬，堅決扛起疫情防控政治責任,，全校師生同心協(xié)力,、和衷共濟，做到疫情防得住,，輿情控得住,。  

  鄭健院人，在守護,，一直在……  

  保衛(wèi)處處長王旸帶領20余名保衛(wèi)人員,，24小時守護校園安全第一道防線?！笆刈〈箝T就是守護生命,，必須堅決守住疫情向校園傳播的第一道防線?！?emsp; 

  膳食中心主任史驍鋼積極落實“無接觸配送”,，嚴格按照要求在物資配送過程中做好外包裝消殺，錯時放置和收取,，確保餐廳員工與配送人員無接觸,、不扎堆，做到“人物同防”,，堅決守好校園外防輸入關口,。  

  李秀明同志及時響應信息統(tǒng)計通知，收集餐廳員工疫情防控相關材料，進行統(tǒng)一分類匯總審核后上報,。  

  周泳光同志堅守崗位,，立足本職，以身作則,，堅決做好后勤物資保障工作,，時刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用。  

  成教處唐慧同志作為一名預備黨員,，始終以正式黨員的標準來要求自己,，投身到疫情防控的前線中去，在保證科室工作正常運轉(zhuǎn)的同時,，自覺服從學校安排,，積極加入核酸檢測隊伍。  

普通學科黨支部全體黨員均是一線教師,，他們牢固樹立“育人為本”教育理念,，老師們將心理健康教育融入疫情防控期間的線上教學中，做好學生們的思想疏通工作,、情緒安撫工作,。思政教學部的老師們通過云課堂，引導學生們讀原著,、聽黨史,、講時事，凝心聚力再出發(fā);心理教研室的老師們通過網(wǎng)課,、微信,、電話,、QQ各種方式，開啟空中心靈溝通，為疫情防控中的師生構建心靈家園;體育教研室的老師們個個化身云教練,，帶領同學們課上課下運動不停,，用最強健的身體抵御病毒的侵擾;語文教研室為學生帶來視聽盛宴,，吟誦古詩,，沉浸式體驗中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，浸潤人心;數(shù)理教研室的老師們各顯神通,，晦澀難懂的知識點在他們的課堂上成了激發(fā)興趣的催化劑!

心理教研室羅新紅,、陳可平、郭亞恒三位黨員教師為緩解師生情緒和壓力開展了系列活動,。蔡鈳金,、薛潤禾、張文嬌等支部黨員在社區(qū)抗疫一線,，與其他志愿者攜手并肩,，參與保供運輸、核酸檢測等工作。

支部在校黨員李強,、候歡歡在疫情開始后,，立刻從思政教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐痪€防疫人員,，投身到疫情防控的忙碌工作中,。李強老師穿上防護服，全副武裝參與兩層樓64個宿舍376人的核酸檢測工作,。(鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學院)

（責任編輯：土火）