如何處理好大寶的心理問題以及二孩之間相處的矛盾問題,，真是分分鐘考驗(yàn)父母的教育智慧。揚(yáng)子晚報/紫牛新聞記者請南京市首批德育名師,，江浦實(shí)小夏光清老師為家長王女士支招,。

夏老師說，當(dāng)兩個孩子發(fā)生沖突時,，作為父母,，需要思考這樣三個問題：大寶二寶同時哭鬧，先照顧誰的情緒,？父母往往認(rèn)為老大應(yīng)該更懂事一些,，在處理二孩之間矛盾時，或多或少會打壓大寶,，忘記了兒童自我發(fā)展階段基本的需求就是自尊感,，導(dǎo)致大寶缺乏基本的安全感，會更加叛逆,。

老大讓著老二,，是不是生活的必選項？其實(shí),，謙讓是有前提條件的,，那就是大寶內(nèi)心的安全感和歸屬權(quán)基本能得到滿足。如,，“餃子是我的,，妹妹想吃也不行！”“玩具汽車是我的,，只是暫時給弟弟玩,?！狈駝t，弟弟妹妹在老大眼里就會變成掠奪者,，奪走了父母的關(guān)注,、呵護(hù)，掠走了本該屬于自己的玩具,、美食,。

家有二孩，教育需要做到一視同仁嗎,？吃蘋果,，老大老二各吃一半，這叫“平均”,。老大拍球,，老二也想玩，此時需要遵守“先來后到”的原則,，即使告狀也沒用,，這才是平等。孩子最初的安全感來自父母對自己需求及時,、可信賴,、始終如一的反應(yīng)：“我的存在是有價值的?！?

二孩之間發(fā)生沖突,，父母該如何巧妙化解呢？夏老師提出三點(diǎn)建議：第一,，自然法則,，適當(dāng)偏心大寶。二孩家庭發(fā)生沖突,，不嚴(yán)重不插手,。如果父母不知如何做到公平公正，建議先照顧好大寶的情緒,。父母一味滿足二寶的生理需求,，讓大寶經(jīng)常性等待、被迫要求自立等,，稍微明顯一點(diǎn)的偏愛,，都會使大寶陷入失落的情緒當(dāng)中，錯誤地認(rèn)為弟妹在父母心里比自己更重要,?；氐郊遥环料缺ПЮ洗?，再去抱抱老二,?！白o(hù)”大，是大寶的情感需要,，“疼”小,，只是二寶的生理需要，一定要在語言,、行動上維護(hù)老大的面子和權(quán)利。

第二,，栽花效應(yīng),，教會老大盡責(zé)。栽花效應(yīng),，簡言之,，就是誰栽的花誰愛?！跋冉o大寶洗澡,，再和大寶一起給二寶洗澡”，要讓老大融入到老二的成長中來,，這個“兄友弟恭”的教育次序不能錯,。學(xué)會分享，而不總是“讓著”,，這樣才會激發(fā)老大的責(zé)任感和愛心,。一旦老大的情感需求得到滿足，照顧好老二會是順理成章的事,。

第三,，邊界意識，學(xué)會相處之道,。二孩家庭爭吵是常見的現(xiàn)象,父母盡量不摻和,，親子之間保留最舒適的邊界與空間。實(shí)在需要父母做邊裁的,，也不必急于否認(rèn)或說教,，先處理心情，再處理事情,。多聽一聽孩子彼此之間的述說,，用點(diǎn)頭表示理解和回應(yīng)。等孩子的情緒慢慢得到安撫和冷靜后,，再談問題的處理就容易得多,。

（編輯:月兒 ）