大學(xué)校園何時(shí)能開(kāi)� 成省�(jí)兩會(huì)代表委員熱議�(huà)�

  �(lái)源:澎湃新聞 中國(guó)青年�(wǎng)2024-01-25
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核心提示:歲末年初,以清華大�(xué)為代表的高校官宣�(jìn)一步“開(kāi)園”,高校管理�(wèn)題再一次走�(jìn)大眾視野,。今�1�2�,,教育部�(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于政�(xié)第十四屆全國(guó)委員�(huì)第一次會(huì)議第04329�(hào)�

歲末年初,以清華大學(xué)為代表的高校官宣�(jìn)一步“開(kāi)園�,,高校管理問(wèn)題再一次走�(jìn)大眾視野,�

今年1�2日,教育部網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于政�(xié)第十四屆全國(guó)委員�(huì)第一次會(huì)議第04329�(hào)(教育事�(yè)�(lèi)428�(hào))提案答�(fù)的函》明確表�,,大�(xué)校園向社�(huì)公眾�(kāi)放具有積極意�,,有利于大學(xué)更好融入社會(huì)、服�(wù)社會(huì),�

澎湃新聞?dòng)浾咦⒁獾?,在近期陸續(xù)舉行的省�(jí)兩會(huì)上,�(guān)于�(jìn)一步打�(kāi)大學(xué)校門(mén)的話(huà)題成為代表委員們關(guān)注的熱點(diǎn)�(huà)題之一,�

1�20�,,重慶媒體華龍網(wǎng)消息�1�20�,,重慶市人大代表,、市僑聯(lián)副主席鄧明鑒告訴華龍�(wǎng)記者,今年兩會(huì)他帶�20份建�,,其�,,盡快解除高校校園封閉管理,�(kāi)放共享校園設(shè)施是他較為關(guān)注的�(lǐng)�,�

鄧明鑒告訴記�,,一段時(shí)間以�(lái),群眾反映重慶市部分高校校園恢復(fù)了學(xué)�,、校友出入的�(quán)�,,但仍有少部分高校仍收緊�(kāi)放權(quán)限,未對(duì)社會(huì)公眾�(kāi)�,。他表示,,根�(jù)《全民健�?xiàng)l例》第二十八條,學(xué)校應(yīng)�(dāng)在課余時(shí)間和節(jié)假日�?qū)W生開(kāi)放體育設(shè)�,。公辦學(xué)校應(yīng)�(dāng)積極�(chuàng)造條件向公眾�(kāi)放體育設(shè)�,;國(guó)家鼓�(lì)民辦�(xué)校向公眾�(kāi)放體育設(shè)�,�

《重慶市全民健身?xiàng)l例》第十條也提出,公共體育�(shè)施應(yīng)�(dāng)在全民健身日所在周向公眾免�(fèi)�(kāi)�,,鼓�(lì)其他各類(lèi)體育�(shè)施向公眾免費(fèi)�(kāi)放的要求,,高校作為財(cái)政投資建�(shè)、供�(yǎng)的公共場(chǎng)所,,除承擔(dān)教學(xué),、科研等職責(zé)之外,也�(fù)有一定的公共服務(wù)職責(zé),�

“豐富的高校資源,、健身設(shè)施,可以為附近居民提供運(yùn)�(dòng)健身,、文化活�(dòng)�(chǎng)所,,應(yīng)�(dāng)充分�(fā)揮其資源輻射功能?!编嚸麒b�(shuō),,如果將校園與社�(huì)隔絕�(kāi),不僅給師生�(jìn)出帶�(lái)不便,,也�(duì)知識(shí)傳播,、資源共享形成阻礙。鄧明鑒建議市教委全面貫徹落�(shí)《全民健�?xiàng)l例�,,盡快出�(tái)《關(guān)于全面解除大�(xué)校園封閉管理的通知�,,全面恢�(fù)�(kāi)放共享校園設(shè)施,解決高校封閉管理的問(wèn)�,�

�(jù)廣東媒體金羊�(wǎng)1�21日消�,,“沒(méi)有圍墻的大學(xué)是好大學(xué)”。廣東省人大代表,、民革湛江市委會(huì)委員鄭漢文如此表�,。這次廣東省兩�(huì),鄭漢文也帶�(lái)了《關(guān)于�(jìn)一步推�(dòng)大學(xué)校園�(duì)外開(kāi)放的建議�,。她提出,,大�(xué)校園向社�(huì)�(kāi)放,用大�(xué)的優(yōu)�(zhì)文化資源等引�(lǐng)社區(qū)文化�(fā)�,,本就是自身所�(yīng)承擔(dān)的社�(huì)�(zé)�,,也是全球主流高校普遍的做法�

在調(diào)研走�(fǎng)了國(guó)�(nèi)外多所大學(xué)�,,鄭漢文深刻意識(shí)到人才培�(yǎng),、科�(xué)研究、社�(huì)服務(wù)是現(xiàn)代大�(xué)的三大重要職�,,其中社�(huì)服務(wù)職能將大�(xué)置于更廣闊的社會(huì)�(zé)任與公共�(jià)值視角之�,,引�(dǎo)大學(xué)主動(dòng)參與公共服務(wù),,關(guān)注公共利益和社會(huì)福祉�

在她看來(lái),,大�(xué)在保障校�(nèi)的科�,、教�(xué)和管理的同時(shí),理�(yīng)在地方文化引�(lǐng)和社�(huì)各項(xiàng)事業(yè)�(fā)展中�(fā)揮其�(wú)可替代的作用,。“大�(xué)校園的開(kāi)�,,不僅僅是校門(mén)的開(kāi)�,,也是知�(shí)和思想的開(kāi)�?�?

大學(xué)擁有豐厚的文化教育資�,,鄭漢文�(jìn)一步提出,大學(xué)�(yīng)�(dāng)梳理已有的文化教育資�,,如校史�,、革命遺址、文物古跡等,,開(kāi)�(fā)有意義的�(fǎng)校線(xiàn)�,,開(kāi)�(fā)�(xiàn)上預(yù)約系�(tǒng),培�(yǎng)�(fǎng)校服�(wù)�(xué)生講解志愿者團(tuán)�(duì),,建立常�(tài)化訪(fǎng)校服�(wù),�

與此同時(shí),大�(xué)尤其是公立大�(xué),,還�(yīng)�(dāng)向當(dāng)?shù)毓婇_(kāi)放圖�(shū)�,、博物館、音�(lè)�(huì)等資�,。她表示,,很多大�(xué)都有音樂(lè)和藝�(shù)�(zhuān)�(yè),學(xué)生實(shí)踐音�(lè)�(huì)和展覽會(huì)常缺少觀�,,導(dǎo)致舞�(tái)�(shí)踐效果欠�,,建立常�(tài)化的文化服務(wù)可以�(dá)到雙贏的效果�

�(duì)于大�(xué)�(kāi)放后的校園安全治理問(wèn)�,,鄭漢文�(rèn)�,,開(kāi)放大�(xué)校門(mén),可以采用學(xué)校與轄區(qū)警方共治的方式保障學(xué)校以及周邊的安全,�

�(jù)人民政協(xié)�(wǎng)1�21日消�,,北京市政協(xié)十四屆二次會(huì)議召�(kāi)期間,,北京市政協(xié)委員、民建北京市委民�(yíng)企業(yè)委副主任劉郁呼吁,,“高校不�(yīng)該成為一�(gè)封閉空間,它具備的公共資源屬性和社會(huì)服務(wù)職責(zé)不能脫離社會(huì)而存�,。應(yīng)�(yōu)化校園管理,推動(dòng)校園有序�(kāi)�?�?

工作、生活在昌平大學(xué)城附�,,劉郁有著切身感�,。“我�(jīng)常到大學(xué)�(jìn)行調(diào)研交�,。高校不封閉,,能夠讓更多的科研機(jī)�(gòu)資源、師生更好流�(dòng),,�(jìn)行學(xué)�(shù)交流探討,,學(xué)生們有更廣泛的活動(dòng)空間?!彼硎?,高校有著豐富的�(xué)�(shù)資源和深厚文化底�(yùn),在服務(wù)社會(huì)精神文明建設(shè),、體�(xiàn)地區(qū)乃至�(guó)家精神文化風(fēng)貌方面有著不可或缺的作用,。“社�(huì)人走�(jìn)大學(xué),,也能感受其中的文化氛圍和學(xué)�(shù)氣息,。�

針對(duì)目前部分高校因環(huán)境秩�,、安全隱患問(wèn)題而“不敢開(kāi)放�,,開(kāi)放校園里在校生抱怨游客亂丟垃圾、大聲喧嘩的情況�(shí)有發(fā)�,,劉郁建議“多管齊下”扭�(zhuǎn)尷尬局�,�

高校最基本的職�(zé)為教�(shū)育人,這決定了高校的開(kāi)放不能影響正常教�(xué)活動(dòng),。他建議高校�(yīng)提高管理水平,,推出更精細(xì)、更具彈性的�(guī)�,,通過(guò)各種智能智慧化手�,,對(duì)�(xué)校內(nèi)各處�(shè)施承載力水平、正常教�(xué)活動(dòng)所需�(shè)施等情況�(tǒng)籌考慮,,科�(xué)合理制定�(kāi)放政�,,使校園�(kāi)放和�(nèi)部管理達(dá)到平衡�

劉郁直言,,高校開(kāi)放中難免出現(xiàn)校園�(nèi)人員混雜等情�,,增加了不穩(wěn)定因�,。為了最大程度保障校�(nèi)師生安全,在制定�(kāi)放規(guī)則時(shí)�(yīng)充分征求公眾和師生的意見(jiàn),,通過(guò)�(shí)名登�,、自主承諾等多種形式,引�(dǎo)�(jìn)入校園的游客自覺(jué)維護(hù)校園�(huán)境和秩序,。此�,,他提到可通過(guò)“黑名單”等多種手段,對(duì)于違反規(guī)定的游客限制�(jìn)入校�,�

“當(dāng)前反�(duì)高校�(kāi)放的幾種觀�(diǎn)�,,普遍出于對(duì)教學(xué)秩序、師生影響的考慮,。但是換一�(gè)角度考慮,校園的�(kāi)放對(duì)于學(xué)生來(lái)講就像一扇窗,?!眲⒂粞a(bǔ)充說(shuō),學(xué)生通過(guò)校園�(kāi)放了解社�(huì)生活,,觀察校園外的世�,,無(wú)疑是一堂生�(dòng)的社�(huì)�(shí)踐課?!八詮V大高校管理人員應(yīng)積極�(zhuǎn)變思想,,將校園�(kāi)放與�(kāi)展學(xué)生社�(huì)�(shí)踐結(jié)合起�(lái),統(tǒng)籌考慮,?�?

高校�(kāi)放既不能因噎廢食,也不可能一蹴而就,。劉郁堅(jiān)�,,“逐步�(mǎn)足社�(huì)期待,開(kāi)放可以為高校帶來(lái)更多的社�(huì)�(guān)注和支持,,推�(dòng)�(xué)校更好地�(fā)�,。�

�(jù)江蘇媒體�(xiàn)代快�(bào)消息,,近�,,南京大�(xué)、東南大�(xué),、南京農(nóng)�(yè)大學(xué),、蘇州大�(xué)等江蘇多所高校陸續(xù)官宣寒假期間�(kāi)放校園參觀,不少帶娃家庭直接將名校確定為寒假及春節(jié)假期的旅游首選地,�1�21�,,參加江蘇省政協(xié)十三屆二次會(huì)議的委員陸續(xù)前往住地�(bào)�,,多位政�(xié)委員表示很關(guān)注“大�(xué)校園�(kāi)放”這一�(huà)題,省政�(xié)委員,、全�(guó)青聯(lián)常委,、江蘇中慮律師事�(wù)所主任韓旗表示,他�(zhǔn)備與其他委員�(lián)名建�,,呼吁大�(xué)校園�(yīng)常態(tài)化向社會(huì)�(kāi)�,�

韓旗�(shuō),校園開(kāi)放是�(dāng)前的熱點(diǎn)�(huà)�,,他和其他省政協(xié)委員在調(diào)研中�(fā)�(xiàn),,公眾對(duì)校園�(kāi)放充�(mǎn)期待。高校具有深厚的文化底蘊(yùn),,青少年如果能夠�(jìn)入高校沉浸式感受大學(xué)氛圍,,也能激�(fā)他們的�(bào)考動(dòng)力,讓他們能夠立下明確的目標(biāo),,最終考入向往的大�(xué),。“高校的許多�(shí)�(yàn)室具有先�(jìn)的設(shè)�,,開(kāi)放后也能讓孩子們近距離感受科技的魅�,,在心中種下科技的種�?�?

公眾期待是一方面,,韓旗在�(diào)研中�(fā)�(xiàn)高校也有自己的考慮?!氨热玳_(kāi)放后的管理成�,、校園安全等�(wèn)題,都是�(xué)??紤]的重要因�,。”對(duì)�,,韓旗表�,,共青團(tuán)和青�(lián)界別擬提交一�(gè)集體建議,希望尋找一種方�,,既能滿(mǎn)足公眾的需�,,又能滿(mǎn)足學(xué)校的管理需要,在不影響�(xué)校正常秩序和師生�(xué)�(xí)生活的前提下,,讓大學(xué)校園能夠常態(tài)化面向社�(huì)�(kāi)�,,建議名校更�(yīng)�(dāng)做表率�

(編輯:月兒)


大學(xué)校園何時(shí)能開(kāi)放 成省級(jí)兩會(huì)代表委員熱議話(huà)題

 

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