視頻:黃琴梅美�(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉�

  �(lái)源:315記者攝影家�(wǎng)記� 新國(guó) 李月2024-04-05
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核心提示�2024�4�4日上�,,黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉�,,來(lái)自黃琴梅美學(xué)的學(xué)生、家�(zhǎng)約二百多人參加了盛會(huì),�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

2024�4�4日上�,,黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉�,,來(lái)自黃琴梅美學(xué)的學(xué)生、家�(zhǎng)約二百多人參加了盛會(huì),�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

在此次分享書(shū)畫展�,,黃琴梅美學(xué)�(chuàng)始人黃琴梅校�(zhǎng)(蘋果老師)首先致開(kāi)幕辭。她表示黃琴梅美�(xué)每年都會(huì)為孩子們們舉辦一次大藝術(shù)家分享展,,讓孩子們從中體�(yàn)不同的書(shū)畫樂(lè)�,,感受不同視�(jué)盛宴。今年展出了600多幅孩子們的作品,,他們用稚嫩的線�,,有趣的色彩,展�(xiàn)了無(wú)限的才華和創(chuàng)意。當(dāng)然這些成績(jī)也離不開(kāi)每一位老師和家�(zhǎng)的陪伴與支持,,是你們讓孩子�?cè)谒囆g(shù)的道路上更加自信,、堅(jiān)定。這次�(shū)畫展,,是孩子們展示才華的舞臺(tái),,分享學(xué)�(xí)心得的舞�(tái)!也是他們分享快�(lè)的時(shí)�,。感受到藝術(shù)的魅�,,享受美好的�(shí)光�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

黃琴梅美�(xué)的艾瑞老師�(shuō):今天孩子們的作品都非常出�,,有斑斕的色�,,有空間的造型,還有無(wú)限的想象,,正如愛(ài)因斯坦所�(shuō)的比知識(shí)更重的是想象�,,如畢加索說(shuō)的我花了一輩子�(xué)�(xí)怎么像孩子一樣畫畫�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

畫展特邀嘉賓中國(guó)美協(xié)�(huì)�,、中�(guó)�(guó)畫藝�(shù)�(shū)畫院�(zhí)行院�(zhǎng)周殿勝老師為大家分享了他的繪畫�(chuàng)作經(jīng)�(yàn),�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

頒獎(jiǎng)典禮上,黃校�(zhǎng)和Kt老師為孩子們頒�(fā)了各類獎(jiǎng)狀,。周殿勝老師和黃琴梅美學(xué)的書(shū)法老師月月為小朋友們頒�(fā)了書(shū)法金馬獎(jiǎng)并一起合影留�,�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

這是一�(chǎng)充滿童真與創(chuàng)意的盛會(huì),每一幅書(shū)畫作品都是孩子們心中的世界,,是他們用畫筆描繪出的�(mèng)�,�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

黃琴梅美�(xué)教育成立�2015�6月,是一家以普及共享型兒童繪畫和�(gòu)建創(chuàng)造能力為己任的教育機(jī)�(gòu),,致力于推動(dòng)大眾�(duì)美學(xué)的理解與兒童藝術(shù)審美能力的提�,。所采用的樂(lè)�(chuàng)�(gòu)思美�(xué)課程,靈感源自美�(guó)建構(gòu)主義理論,,通過(guò)多年?yáng)|西方美術(shù)課程的深討研�,,開(kāi)�(fā)出創(chuàng)想、構(gòu)�,、思維于一體的美學(xué)課程,,為中國(guó)式美�(shù)教育�(fā)展帶�(lái)新的體驗(yàn)。教師秉承:專業(yè),、開(kāi)�,、耐心、多元思維的價(jià)值觀,。力求用“創(chuàng)� “心”“美”的力量,,引�(dǎo)孩子�(lè)觀、積極向上。做孩子的守�(hù)�,、傳播�,、分享者�

黃琴梅美學(xué)第五屆大藝術(shù)家分享書(shū)畫展在昌平成功舉辦

黃琴梅美�(xué)教育自創(chuàng)辦以�(lái),,堅(jiān)守本�,,以“親”、“拙�,、“授”三字面�(duì)家長(zhǎng)及學(xué)�,。“親�,,不以教師的身份自居,。主�(dòng)蹲下身來(lái)拉近與孩子的距離,用自己�(duì)藝術(shù)的熱�(ài)之心感染孩子,,增加孩子對(duì)美術(shù)課堂的眷戀,。“拙�,,不以領(lǐng)�(dǎo)者的身份自居,。在課程中所有教研教師參與兒童授課、了解孩子心�(tài)�(fā)�,。每節(jié)課程反復(fù)琢磨不斷完善,。“授�,,傳播精神財(cái)�,,對(duì)家長(zhǎng)輸出交流育兒知識(shí)及美�(shù)心得。越多的交流就碰撞出越多的智慧和快樂(lè),,讓孩子了解“分享”的快樂(lè),�

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祝愿每一位小朋友都能繼續(xù)在藝�(shù)的道路上成長(zhǎng),、�(jìn)�,!筑�(mèng)前行,未�(lái)可期?。ㄓ浾咝�?guó)李月�

(責(zé)任編輯:靳樸�


 

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