第308期萬賢匯人文沙龍公益活動于2024年7月20日（星期六）晚上在北京西城區(qū)朗琴國際大廈11樓北京天道使命文旅發(fā)展有限公司會議廳舉行,。本期活動主題是《人生的GPS：如何對青少年進行人生三大規(guī)劃》，由賀雄飛教授主講,，北京時代英杰經(jīng)濟文化院主辦,，北京天道使命文旅發(fā)展有限公司協(xié)辦。本期沙龍報名32人,，實際出席20人,，分別來自北京企業(yè)、社團,、教育,、文旅、離退休人士,、北京名城名校名牌研學游的學員等不同領域,，自2003年以來萬賢匯沙龍總參加人數(shù)已達13947人次。本期沙龍活動由北京時代英杰經(jīng)濟文化院院長李笑天主持,。

賀雄飛教授是著名出版家,、作家、教育家,、思想家,、青少年人生導師、《塔木德》智慧創(chuàng)新教育體系創(chuàng)始人,，“智慧啟學”和“問題導學”教學模式創(chuàng)始人,，HET教育模式創(chuàng)始人，“五感立體式教學法”創(chuàng)始人,，曾主編“草原部落黑馬文叢”系列圖書,，擁有全世界最大的中文研猶私人圖書館。中國猶太經(jīng)濟與文化研究中心研究員,，中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會第12屆委員會理事,，清華、南開,、廈門大學客座教授,。主要著作：《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)5W：以色列奇跡對中國經(jīng)濟轉型的啟示》《頭腦駕馭財富：猶太人的財富智慧和成功哲學》《思想的帝國---猶太精英成功智慧揭秘》《信仰的力量：猶太笑話中的哲學智慧》《智慧的國度：以色列崛起之謎》《塔木德》《塔木德啟蒙書》《猶太智慧典藏書系》(10本)《野蠻的物質主義時代：全國60所大學講演錄》等40多部專著,。

賀雄飛教授以提問式,、互動式教學展開主題：為什么要把孩子培養(yǎng)成未來精英和創(chuàng)造性人才？為什么要找到人生的GPS,？為什么要把孩子培養(yǎng)成未來精英和創(chuàng)造性人才,？猶太人最喜歡的六大職業(yè)是什么,？什么是“WUTA5575評估體系”？人生最重要的三件事是什么,？人生的三大財富是什么,？然后，針對以上問題擴展討論,，沒有枯燥的理論講解,，而是利用“白雪公主”等大家熟知的故事，還有格言,，來啟發(fā)大家改變舊有的教育理念,，接納猶太人的教育智慧和謀生智慧。談到中小學生樹立正確的三觀,，他認為,，應該做到立德、立言,、立功,，同時實現(xiàn)“想、說,、做”的統(tǒng)一,，才能順利完成自己的學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和人生成長,。

在互動環(huán)節(jié),，一位父親痛苦地說，因為他詢問女兒考上研究生后的情況,，一句話沒有說好,，女兒不高興，居然把爸爸拉黑了,，爸爸在溝通中認為女兒不夠感恩,，不理解爸爸的一片苦心。賀教授分析說,，估計平時父女溝通,、交流不多，導致一言不合就產生了對抗情緒,，溝通達不到目的,。建議與夫人一起努力，找到女兒生氣的原因,，然后恢復親情和正常的溝通,。如果女兒只顧自己感受，不顧父親的痛苦，那么就是三觀出了問題,，說明她受到精致的利己主義思想的影響太深,。

一位孩子家長問，現(xiàn)在很多青少年有抑郁癥,，作為父母如何幫助孩子預防發(fā)生心理疾?。抠R教授分析認為,，學前兒童患抑郁癥的很少,，大多是上學后得的抑郁癥，主要原因是學校教育和家長不當?shù)慕逃椒▽е碌?。如果讓孩子活得有尊嚴感,，有價值觀，有掌控感,，孩子就會健康成長,，大大降低發(fā)生抑郁癥的概率。一位中學女生問,，如何治愈不好的心情,？賀教授回答：心情不好多半和壓力有關，壓力過大會讓人煩躁,。同時也不要太看重分數(shù),，不要太在意他人的評價。做到這些就會從根本上排除不開心的情緒,。

有聽眾問,，中國人和猶太人在思維模式、決策模式和行為模式三方面有哪些本質不同,？賀雄飛教授談到,，關于自由與約束，能力與知識,，想得大與做得小,，中國追求求同存異，猶太人求異存同,，猶太人認為“讀死書的人是一頭驢（一樣愚蠢）”,，中國人富不過三代，猶太人崇尚智慧,，認為一個人的文化智慧比財富重要,。猶太人群體從政府，到社會,，到家庭,，大家都鼓勵創(chuàng)新,，在猶太人看來，不創(chuàng)新就意味著死亡,，有朋友有智慧的人永遠不會破產，遠見必須取代經(jīng)驗,，不隨大流,，困難的事情多用時間，選擇去做“不可能的事情”,，反而成功率更高,。最后，賀教授給大家推薦了中小學生的“五好”標準：身體好,、品格好,、習慣好、口才好,、文章好,。（天道布谷鳥報道) （供稿:李丹青 攝影:余尚澤 藍乙人）

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