中新��(wǎng)北京9��21日電(呂春��)20��,，教育部公布了《部��(guān)于��(jìn)一步推��(jìn)高中階段��(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》，繼高考改革方案出��(tái)��,，關(guān)系廣大學(xué)子的中考改革方案也最終出��,��

根據(jù)《意見》，初中��(xué)��(yè)水平考試將��(jìn)行改��,，中考考試科目及內(nèi)容將��(fā)生改��,；在招生錄取方面，鼓��(lì)各地積極探索基于初中��(xué)��(yè)水平考試成績(jī),、結(jié)合綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)的招生錄取模��,。值得一提的是，《意見》明確將大幅減少,、嚴(yán)格控制加分項(xiàng)��,��

     

考試��(nèi)容將��(diào)整—��

初中��(xué)��(yè)水平考試與傳��(tǒng)中考有啥區(qū)��,��

20日，教育部公布了《關(guān)于��(jìn)一步推��(jìn)高中階段��(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見��,，提出到2020年左右初步形成基于初中學(xué)��(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ?��

初中��(xué)��(yè)水平考試都考啥？與傳統(tǒng)意義上的中考是什么關(guān)��,？教育部相關(guān)��(fù)��(zé)人表��,，初中學(xué)��(yè)水平考試主要衡量��(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)��(xí)要求的程度，考試成績(jī)既是��(xué)生初中畢��(yè)又是升學(xué)的基本依��(jù),，明確了初中��(xué)��(yè)水平考試的多重功��,��

教育部表示，推行初中��(xué)��(yè)水平考試不是取消中��,，而是將初中畢��(yè)考試和高中招生考試合二為一,，實(shí)��(xiàn)一考多用，避免多次考試,，減輕學(xué)生重��(fù)備考的��(fù)��(dān)和壓��,�� 近年��(lái)許多地方��(jìn)行了“兩考合一”的探索，但名稱,、要求不一,，這次��(jìn)行了��(tǒng)一��(guī)��,。對(duì)于��(gè)別尚未實(shí)行“兩考合一”的地區(qū)，這次改革也給予了緩沖��,，要求他 們積極創(chuàng)造條件逐步��(guò)渡到初中��(xué)��(yè)水平考試,��

��(duì)于考試��(nèi)容，根據(jù)《意見��,，依��(jù)義務(wù)教育課程��(biāo)��(zhǔn)確定初中��(xué)��(yè)水平考試��(nèi)��,，提高命題質(zhì)量，減少單純記憶,、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)��,，增��(qiáng)與學(xué)生生活、社��(huì)��(shí)際的��(lián)��,，注重考查��(xué)生綜合運(yùn)用所��(xué)知識(shí)分析��(wèn)題和解決��(wèn)題的能力,��

��(duì)此，教育部教育發(fā)展研究中心研究員汪明在接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)分析,，考試��(nèi)容偏重機(jī)械記憶重��(fù)��(xùn)��,，是��(dāng)前中考存在的一大突出問(wèn)題。未��(lái)的考試��(nèi)容調(diào)整后,，將避免出現(xiàn)怪題,、偏題、難��,，這也減少了學(xué)生平��(shí)單純記憶,、機(jī)械訓(xùn)練的��(shí)間，并減輕了��(xué)生的備��?jí)毫��?

汪明也指��,，由于考試��(nèi)容更加貼近學(xué)生生活及社會(huì)��(shí)��,，這有利于拓寬��(xué)生的知識(shí)��,，讓��(xué)生不只從書上��(xué)��(xí),，還從生活中��(xué)��(xí)��

      

考試科目有變化—��

將全科開�� 體育納入錄取��(jì)分科��

不只是考試��(nèi)容有所��(diào)��,，考試科目也出��(xiàn)變化,。“全科開考��,，是今次中考改革的一大關(guān)注點(diǎn),。根��(jù)《意見��,，已��(jīng)��(shí)行初中畢��(yè)、高中招生“兩考合一”的地區(qū)要統(tǒng)一��(guī)范為初中��(xué)��(yè)水平考試,，把《義��(wù)教育課程��(shè)置實(shí)��(yàn)方案》所��(shè)定的全部科目納入初中��(xué)��(yè)水平考試的范��,，引��(dǎo)��(xué)生認(rèn)真學(xué)��(xí)每門課程，確保初中教育的基本��(zhì)��,��

��(shí)施全科開考背后有何考量,？對(duì)此，教育部有��(guān)��(fù)��(zé)人表��,，將��(guó)家課程方案所��(shè)定的科目均列入學(xué)��(yè)水平考試的范��,，目的在于引��(dǎo)��(xué)生認(rèn)真學(xué)��(xí)每門課程，克服一些科目“不考不��,、不考不��(xué)”的傾向,，引��(dǎo)��(xué)生打好共同基��(chǔ)，確保義��(wù)教育的基本質(zhì)��,��

值得注意的是,，雖然全部科目都納入考試范圍，但并非所有科目均為錄取計(jì)分科��,，未��(lái)一些錄取計(jì)分科目構(gòu)成也將改��,��

今次方案提出，試��(diǎn)地區(qū)要改革錄取計(jì)分科目的��(gòu)��,，從初中��(xué)��(yè)水平考試科目中選擇部分科目作為錄取計(jì)分科��,，除��(yǔ)文、數(shù)��(xué),、外��(yǔ)科目��,，根��(jù)文理兼顧、負(fù)��(dān)適度的原��,，確定其他具體科目及��(shù)��,，防止群體性偏科和加重��(xué)生負(fù)��(dān)��

此外,，《意見》特別指��,，要將體育科目納入錄取計(jì)分科目，科學(xué)確定考試分值或等級(jí)要求,，引��(dǎo)��(xué)生加��(qiáng)體育鍛煉,��

      

招錄工作再完善—��

錄取納入綜合素質(zhì)��(píng)��(jià)

初中��(xué)��(yè)水平考試在改��,，中考的招錄工作也將出現(xiàn)變化，未��(lái)中考有望不再唯��?jǐn)?shù)��,。今次《意見》明確要求試��(diǎn)地區(qū)將綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)作為招生錄取的依��(jù)或參��,，細(xì)化和完善思想品德,、學(xué)��(yè)水平、身心健��,、藝��(shù)素養(yǎng)和社��(huì)��(shí)踐五��(gè)方面的評(píng)��(jià)��(nèi)容和要求,，使綜合素質(zhì)��(píng)��(jià)在招生錄取中真正��(fā)揮作用，破解唯分?jǐn)?shù)��,��

汪明表示,，當(dāng)前，初中��(xué)生綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)還處于探索之��,，有些地方只是將綜合素質(zhì)��(píng)��(jià)作為中考自主招生或名額分配的“門檻��,，所其能起到的作用還相對(duì)有限��

“應(yīng)該說(shuō),，改革需要推��(jìn),，將綜合素質(zhì)��(píng)��(jià)作為高中招生錄取的依��(jù)或參考，還需繼續(xù)付出積極的努��,?！蓖裘髡f(shuō)��

那么,，綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)如何操作,？根��(jù)《意見》要求，初中��(xué)校要將用于招生使用的活動(dòng)記錄和事��(shí)材料��(jìn)行公��,、審��,，為每位��(xué)生建立綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)檔案，提供給高中��(xué)校招生使��,��

按照要求,，檔案材料要突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明��,，便于在招生中使��,。初中學(xué)校和教師要指��(dǎo)��(xué)生做好寫��(shí)記錄，整理遴選具有代表性的活動(dòng)記錄和典型事��(shí)材料,��

汪明指出,，“實(shí)施綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)，要少一些主觀��(píng)��,、多一些客��(xiàn)呈現(xiàn)，少一些終��(jié)性評(píng)��(jià),，多一些過(guò)程性評(píng)��(jià),。��

加分��(xiàng)目將減少—��

取消體育,、藝��(shù)等學(xué)生加分項(xiàng)��

此外,，備受外界關(guān)注的中考加分項(xiàng)目也將大幅減��,。《意見》提��,，取消體��,、藝��(shù)等學(xué)生加分項(xiàng)目，相關(guān)特長(zhǎng)和表��(xiàn)等計(jì)入學(xué)生綜合素��(zhì)��(píng)��(jià)檔案,。省��(jí)教育行政部門要組織對(duì)本地區(qū)加分��(xiàng)目和分值��(jìn)行清理和��(guī)��,，取消不合理的加分項(xiàng)目，根據(jù)��(guó)家有��(guān)��(guī)定和地方��(shí)際保留的加分��(xiàng)��,，要��(yán)格控制加分分��,，健全考生加分資格審核公示制度��

��(duì)��,，有專家分析,，中考加分項(xiàng)目包括國(guó)家加分項(xiàng)目及地方加分��(xiàng)目，可細(xì)分為鼓勵(lì)性加分項(xiàng)��,、獎(jiǎng)��(lì)性加分項(xiàng)目及��(bǔ)償性加分項(xiàng)��,。其中，一些補(bǔ)償性加分項(xiàng)��,，諸如民族加分項(xiàng)目有其存在必要��,，但另外一些項(xiàng)目的存在并不合理��

專家��,，一些加分項(xiàng)��,，諸如“三好”學(xué)生加分、體育競(jìng)賽加��,，該取消的就��(yīng)該取��,。有些十分不合理的項(xiàng)目更需要取消，諸如,，父母招商引資做出貢��(xiàn),，孩子中考加分的，其存在并不合理,；此��,，獨(dú)生子女加分政策也該隨著二孩政策的出臺(tái)，即使��(jìn)行調(diào)��,��

（編輯：笑琰��