新華社上海2月6日新媒體專電 題:《中國詩詞大會》“00后”圈粉無�(shù) 今天該如何學(xué)�(xí)古詩�,�
新華社“中國網(wǎng)事”記� 吳振�
第二季《中國詩詞大會》于春節(jié)期間開播以來受到社會廣泛�(guān)注,節(jié)目中多位具有深厚古詩詞素�(yǎng)的年輕學(xué)生更是實(shí)力“圈粉�,,被�(wǎng)友稱贊“腹有詩書氣自華�,。學(xué)者表示,兼具典雅韻律與人文精神的古詩詞在�(xiàn)代社會仍能引�(fā)情感共鳴,,要加強(qiáng)古詩詞的審美教育,,促�(jìn)中華�(yōu)秀傳統(tǒng)文化在年輕人中更好地傳承和發(fā)展�
不靠顏值靠才情 年輕�(xué)子頻獲贊
“七月在�,,八月在�,,九月在戶,十月蟋蟀入我床下,?!蹦畛觥对娊?jīng)·七月》中這句名句的,不是�(xué)者教�,,而是來自上海�(fù)旦大�(xué)附屬中學(xué)的16歲高一女生武亦�,。她在2月1日《中國詩詞大會》節(jié)目中�(zhàn)勝北京大�(xué)博士生陳更,成為新擂�,。詩詞量2000�,,答題時(shí)氣定神閑,還有高顏值,有網(wǎng)友感嘆武亦姝“滿足了自己對古代才女的所有想�,?�?
這位把陸游、蘇�,、李白封為自己“三大偶像”的“00后”說:“喜歡詩詞是一件很單純的事,,古典詩詞中�(yùn)含的美感和情意,在現(xiàn)代語言中很難找�,?�?
而在《中國詩詞大會》上,像武亦姝這樣的高手還有很多—�
13歲的初一�(xué)生葉�,,擅長用文言文寫�,,小小年紀(jì)就有不俗的詩詞積累;
上海文來中學(xué)�(xué)生侯尤雯,,2歲開始讀�,,曾獲上海市中學(xué)生古詩文閱讀大賽一等獎(jiǎng),為本屆詩詞大會從百人團(tuán)刷入挑戰(zhàn)賽的最小年齡選�,�
北大博士生陳�,,工科出身,卻滿腹文�,,是連續(xù)多場的擂主…�
此外,,北京師范大�(xué)教授康震、中央民族大�(xué)副教授蒙曼等�(xué)�,,也�?yàn)樵诠?jié)目中對古詩詞引經(jīng)�(jù)�,、信手拈來的精彩�(diǎn)評,受到�(wǎng)友熱�,。網(wǎng)民“月亮abby”說:“看了節(jié)�,,體會到詩詞的意境美,和詩人的胸�,,原來中國古詩文這么有趣,。�
除了擂臺上那些“行走的詩詞庫�,,節(jié)目中的“百人團(tuán)”也值得尊敬,。上海師范大�(xué)教授,、《中國詩詞大會》學(xué)�(shù)總負(fù)�(zé)人李定廣�,,“百人團(tuán)”選手絕大部分是年輕�(xué)生和各行�(yè)的普通人,年齡上以“90后”“00后”為�,,有些是父母比賽子女�,,有些是子女比賽父母看。“古詩詞在家庭教育中的位置越來越重要,?�?
古詩詞能與年輕人情感共鳴
武亦姝在接受采訪�(shí)說,通過讀《放翁詞�,,她能夠感知陸游性情中可愛有趣的一�,,他的作品有一種很特殊的溫柔和深情,有�(shí)候也可以很明�,、很清新,;而蘇軾“可以根�(jù)人生境遇�(diào)整心�(tài)”,讀東坡詞讓人有好心�,,不知不覺中,,蘇軾豁�(dá)的人生觀也讓她有勇氣笑對各種人生挑戰(zhàn)�
“盡管時(shí)空相�,,但古詩文中�(yùn)含的情感是貼近當(dāng)下的,。”復(fù)旦五浦匯�(shí)�(yàn)�(xué)校校�,、語文特級教師黃玉峰�,,詩文是古代文人墨客基于對心�(tài)、社會的理解�(jìn)行的�(chuàng)�,,其中包含了很多人生的共同體�(yàn),。“不管是古代人還是現(xiàn)代人,,都對美好的事物有向往之情,,當(dāng)人們遇到挫折和煩惱�(shí),心靈也同樣需要一�(gè)宣泄的出�,?�?
李定廣說,中國古詩詞韻律齊整,,用語凝�,,有音樂性又給人留下想象空間,是為“天然美�,,常讀常背古詩詞能夠培�(yǎng)孩子良好的語感和美感,。此外中國古詩詞還具有“內(nèi)涵美”,體現(xiàn)在情感充�,,具有人格力�,�
在《中國詩詞大會》近日一場比賽中,選手王軼隆身患癌癥的母親病情出�(xiàn)反復(fù),,王軼隆決心暫別賽場為母親盡�,。李定廣�(rèn)為,�(xué)�(xí)古詩詞不僅是�(xué)知識,更是傳承品德與精神,?!皭蹏奂?、愛生活是古詩詞的重要題�,,這些共通的�(gè)人情感和人性思考,可以在年輕人中間引起共鳴,?�?
專家還表示,雅與俗此消彼�,,在�(wǎng)�(luò)文化流行的今�,,學(xué)�(xí)古詩文也能夠讓年輕人提升審美素養(yǎng),提高語言表達(dá)層次,,對抵御粗鄙的網(wǎng)�(luò)語言�(fā)揮積極作�,�
今天該如何學(xué)�(xí)古詩詞?
公眾對中華古詩詞的日漸關(guān)注和喜愛,,讓李定廣欣�,,但他表示,目前大部分人�(xué)�(xí)古詩詞還是基于實(shí)用主�,,盡管中小學(xué)教材中古詩詞比重較以往有所增加,,但教學(xué)仍以�(yīng)試為主,老師要求�(xué)生死記硬�,,學(xué)生體會不到詩詞的意境和美�,,留在腦子里的不過是文字符號而已,且只會讓學(xué)生覺得“好難”“沒意思�,�
�(fù)旦大�(xué)中文系教授申小龍�,,不能像教外語一樣,去精確分析一首詩詞每�(gè)�,、句的意�,,或是用�(xiàn)代漢語把詩詞解釋得太直白?!懊恳皇坠旁娫~,,不同人�(yīng)該有不同的體�(yàn),而不是老師給出的標(biāo)�(zhǔn)答案,?�?
改變這種狀況,需要加�(qiáng)古詩詞的審美教育,。李定廣�,,教師應(yīng)更多闡釋詩詞的美妙之�,,從藝術(shù)和情感兩方面講明其美在何�,、妙在何�,,引�(dǎo)�(xué)生自然地、自�(fā)地體會詩詞中的溫暖和情意,�
專家表示,,公眾關(guān)注詩詞大會,其實(shí)是對中華�(yōu)秀傳統(tǒng)文化的親�,。傳�(tǒng)文化教育需�(jìn)一步切合時(shí)�,,精心選擇內(nèi)容,并利用現(xiàn)代傳媒方式�(jìn)行傳�,,也不排斥健康的娛樂化形�,。從社會角度而言,需要學(xué)校和家庭共同努力,,相互促�(jìn),�
(編輯:雨潤)
